ࡱ>  (  + yJhttp://www.allegro-c.de/regeln/gz.htmJhttp://www.allegro-c.de/regeln/gz.htm RZur Theorie der Kataloge u. SuchmaschinenNhttp://www.allegro-c.de/formate/tks.htm>Katalogisieren - mu das sein?Thttp://www.allegro-c.de/regeln/skeptik.htmRAK-HinfhrungVhttp://www.allegro-c.de/regeln/rak-einf.htmHFacetten der sachlichen ErschlieungJhttp://www.allegro-c.de/regeln/se.htmEFRAK-Weiterarbeit: informelle Gruppe>http://www.rak-weiterarbeit.de/xQExpertengruppen>http://www.ddb.de/index_txt.htmLSIFLA(http://www.ifla.org/TTLC4http://www.loc.gov/catdir/`U MARBI:http://www.loc.gov/standards/jVJSCHhttp://www.collectionscanada.ca/jsc/X4DDB: StandardisierungsbroNhttp://www.ddb.de/professionell/afs.htmY&DFG-Projekt bei DDB^http://www.ddb.de/professionell/afs_projekt.htm`,Virtuelles BcherregalLhttp://kirke.hbz-nrw.de/dcb/index.html SacherschlieungLhttp://www.allegro-c.de/formate/se.htmkVIAFlhttp://www.oclc.org/research/projects/viaf/default.htm`BEAT<http://www.loc.gov/catdir/beatTZur Theorie der Kataloge und SuchmaschinenNhttp://www.allegro-c.de/formate/tks.htmSWD+http://www.vdb-online.org/landesverbaende/sw/berichte/2004-fortbildung-stuttgart.php.prinzipiell unerfllbarVhttp://www.allegro-c.de/regeln/cosarara.htm[$Eine seltene SacheVhttp://www.allegro-c.de/regeln/cosarara.htmwCrossRef.orgVhttp://www.crossref.org/crossrefsearch.htmly,Search inside the book|http://www.searchenginewatch.com/searchday/article.php/3098831`|RFK>http://www.rak-weiterarbeit.de/&federated searchinghttp://dmoz.org/Reference/Libraries/Library_and_Information_Science/Software/Federated_Searching/jSemantic Web6http://www.semanticweb.net/52www.allegro-c.de/formate/@http://www.allegro-c.de/formate/6IndexierungZhttp://www.allegro-c.de/regeln/rfk/rfk-31.htmtKatalogisierung der Zukunft  Zuklunft der Katalogisierunghttp://e-collection.ethbib.ethz.ch/ecol-pool/bericht/bericht_295.pdfTDie Katalogisierung der Zukunft: 10 Thesen`http://www.apbb.de/KatalogisierungderZukunft.pdf Enriched ContentThttp://wiki.netbib.de/coma/EnrichedContentGoogle PrintLhttp://print.google.com/print/faq.htmlim Testthttp://searchenginewatch.com/searchday/article.php/3290351LDC,http://dublincore.org/vjGWVhttp://www.gesamtkatalogderwiegendrucke.de/JkVD16&http://www.vd16.de/JlVD17&http://www.vd17.de/NmVD18*http://www.ag-sdd.de/vnZDBThttp://pacifix.ddb.de:7000/DB=1.1/SRT=YOP/pOPUS`http://elib.uni-stuttgart.de/opus/doku/about.phpRq MyCoRe*http://www.mycore.de/brCoOL>http://www.biblio.tu-bs.de/CoOLuStrategic plandhttp://www.collectionscanada.ca/jsc/stratplan.htmlVvascoda,http://www.vascoda.de/~EZB\http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/lhttp://www.vdb-online.org/landesverbaende/sw/berichte/2004-fortbildung-stuttgart.phphttp://www.vdb-online.org/landesverbaende/sw/berichte/2004-fortbildung-stuttgart.php<http://www.loc.gov/catdir/beat<http://www.loc.gov/catdir/beat|0http://www.suchfibel.de/0http://www.suchfibel.de/x.http://www.seekport.de/.http://www.seekport.de/h>http://www.forschungsportal.de/>http://www.forschungsportal.de/4Vereinheitlichung RAK/RSWKhttp://www.ddb.de/professionell/pdf/stellungnahmeverfahren_personennamen.pdf4http://www.fbi.fh-koeln.de/institut/personen/goedert/goedert_lehre.htmhttp://www.fbi.fh-koeln.de/institut/personen/goedert/goedert_lehre.htm VerbundzentralenLhttp://www.gbv.de/du/wlink/wlink.shtml| Forschungsportal@http://www.forschungsportal.net/LB Bregenzhhttp://vlb-katalog.vorarlberg.at/F/?local_base=vlb01\OhioLink0http://www.ohiolink.edu/2http://www.wikipedia.org/2http://www.wikipedia.org/:http://www.mewes.org/acs.html:http://www.mewes.org/acs.htmlFhttp://www.biblio.tu-bs.de/db/clas/Fhttp://www.biblio.tu-bs.de/db/clas/t,http://www.vascoda.de/,http://www.vascoda.de/hhttp://www.ib.hu-berlin.de/~wumsta/harnack1921a.htmlhhttp://www.ib.hu-berlin.de/~wumsta/harnack1921a.html`Topic Maps0http://www.dandelon.com/Phttp://www.allegro-c.de/formate/rref.htmPhttp://www.allegro-c.de/formate/rref.htm"DreilnderkatalogJhttp://suchen.hbz-nrw.de/dreilaender/^Open WorldCat(http://worldcat.org/tKVKRhttp://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk.htmlfDigiBib NRW4http://abderos.hbz-nrw.de/ UB BShttp://sunny.biblio.etc.tu-bs.de:8080/CMD?ACT=SRCHA&IKT=1016&SRT=YOP&TRM=vorlesung+physikvFRBRRhttp://www.ifla.org/VII/s13/frbr/frbr.pdf.IFLA Metadata ResourcesFhttp://www.ifla.org/II/metadata.htm.Statement of Principlesphttp://www.ddb.de/standardisierung/afs/imeicc_papers.htm6OPAC-Gestaltungsrichtlinienbhttp://www.ifla.org/IV/ifla65/papers/098-131e.htm(/ 0`DTimes New Romanll rׯ0DArialNew Romanll rׯ0 DWingdingsRomanll rׯ00DVerdanasRomanll rׯ0"@DCourier Newmanll rׯ01PDComic Sans MSnll rׯ0B`Dallegro Letter Gothicׯ01pDallegro New Romanhicׯ0@ .  @n?" dd@  @@``_/,whoosh.wav.WAV 10103RIFFWAVEfmt ++data~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~|||~~~~~zvtvxz|~zvrnlrv||vtrpptz~|xvtv|~~zxvvvz|~xrlhntzzvrrpprrx~|j[QU_|bICCYn[ICY~zlnh]_r|]SUSSjz|x__l~v_]drnUb|nfd_]d]5=rrnj]jz~lMldrx[[_f|YQfWK_xh[zx[CIjzxxdSQz|_fI9WӹM;QnvK;OUx~xj]]YS~ɵlM?plM;CGpٵ[)Kh|% %;xtKQS]ɖbGr|lSnvz~nfS[nëx;Az=+AYݻ|=/1r_ ?|潄W5/Czãf)/pvbMQr|O=OtjdhjlG?G_ɊK3לdQCMppW;1SŷAMz/#?bx͖SAM[hvhYp~~zrvt[]ptWOUtxxd]v~vvxzd_xzh_nrSQltbdp~_lrQ_l][tf]W]~hWfp|fWhnhbU[hzlSCWbYbnxpdhjvjM9Ot]GQ[dpp~hhhdpx~xh]Yntnrp]dlvjQMb|vdjpzxzztljr||_[r~~jb_j|z|xpp~~v]Wh||zx|x|zzndhpxr]Yfntzjl|z||~vppnrzphrxz|~|xtrjjtv~~vz|z||xrrv~xrprtz|||vzxvx|xtx~~~~~~~zxxxx|zxz~~~rrz~|xz~~|vtx|zxz|~~~||zx|||~~zz|zz~~~~|~~||~~||zz|~||z~~~~zxzz|~~~~|~~~|~||~~~~~~~~~~~~~|||~~~~~~~~~~~~~||~~||~||~~~~|||~~~~||||~~~~~~||||~~~~~~~~~~~|~~~~|zz~~~~~~~||||~~||~~~~~|||~~~~~|||~|~|~~~~|z|~~~~~~~|||~~~~~~~~||~~~~~~~~camera.wav.WAV 20105RIFFWAVEfmt ++datah||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||x|x|||x|tx||||xx|||xx|||||x|x||||||x|xx|t||||cgxkxxt|x|t|ttxxox||xxto||xt||t|x||t||oxkxx|xo|||ttt|ox||ot||xx|xot|||x|x||xt|xx|xx|t||xtxx|x||t||||||x|t||||ttxx|xt|x|ox|o||x||t|oxxot|t|o|xxx||||x|x||t|||||||||x||xxtxt|xxx|xx|xx||t||xxt|x|||xtxxxx|||||t||xx|||t|xx|xx|xox||||xxox|x|||xxxxt|x|xxt|||||xokkgWto|tk||t_|kxot|x|o|x|||xx|x||xo|x|xx|x|xtx|otxx|xx|||tx||||||xxoxo|t||ktxxx|xttto|t|k|||x|||oxo||txoto|x|xx||xkk|t||||xx|t|xxto|x|kt||||xtt|||||||xxx|ttxtxx|||c|k|||xtxxtxx|x|x|||x||||||x||||xxo|g|x||x|||xt|||||||||||x||||||x||||||x|x||x||||||xxx|o[ooBtWt™F_gtBW|gJcttFtogotxgoo|xo|x|||ox|xxx|xxx||x|||||||x|xx|x|||||x|x|x||x|x||x||||xx||||tkt_|o|tk_xNƀ)JۀgtgSk FB%||>gc:ΑtSx)k[[>xk_xx[[cSco[ookc_ooƀkx|So||gxxg|tc|to[|kct|totkgo|oooo||ktt|txtxk||||||xx|xx|txt|||t|||||x||||xx||||||||||x|||||x||tx|||||||x|txtxx|||||x||xxxt|||||t|||xx||||||xx|x||||x||||||xox||o|gc||tok||ttotxx|t|x|xx||o|x|||x|txx||x||xxxxx||||||xxx|x||||||||x||||||||||||||||||||||tx|x||txt||xx|x|xxxxxxx|||||xxxxx|||x||||||x|||toxxxxg|ox|ott|c|x|ox|tt||||||||xtt|||||||||||||||||x|||x|txxx|xx|||x||x||||||||||x|||||x|x||xx||||||||x|||||||||||||||||x||||||||||||||||||x||||||x||||||||||||x|x||xxx|x||||||||x|||x|||xx|||tx||||ot|o|x||xt||xtt|||||||||||||||xx||||xxtxx|||||||x|||txx|xxxxx|txxt||t|x||xx||||||xx|xxx|||xxx|xtx|t||||x|||||||||x|||||x|xt|xxxtx|x|x|xx||||||xxxx||xxxt|xx|xtx|t|xxt|x|x|txx||x|||xx||x|x||||||||x|x|||t|txx|xt|t|txx|t||xxx||x|x||xx|t|x||x||x|x||x|t||txttx|t||xt||x||||xxxx|xttx|t|txx|||x|t|x|||||x|||x|||x||txto|x|x||txx|||xx|xx|x||xox|tt||x|x||x|tt|||||x|x||x|x||x|tt||tot||x|t|x||||||x|||||xx||t||xx||x|xo||ttx||x||||x|x||x|||xxt|ox|xtxx|||txx|||tt||x|||o||t|t|xtxxx|||xxo||xt|x|xtkkkot|x|t||||x|||||x|||xx||x|x||x|||ttxxx|Nktg|gocxo|o|ttgt|xxxxt|t||x||x|txx|x||xx|||xt|||x|x|||||||tt|||||t|x|||||xt|t|x|x|tx||t||x||ox|ttxt|xtot|g|xt|||||xxx|||||xtxx||t|t|x|xx||||||||x|||t|||xt|||tx||x|ttttxt|x||||t|x|xo||tx||txxx||x|||t||||x|||xxxtt||||xt|x||xxxxxx|tt|o|gxt||tg|txx||tkkFokx_toc|tot||cxxoo|xxtxoo|kx|xktx||ot|txx|x|||x|txxkt|xtxxt|xtktt|t|xxxxxxx|xk||t||x||||x|xttot|xoto|oxxtoxx||xxx|t|x|txx|x||xxt|o|||kxxx||x|x|||t|||x|||xxkxttxxxxk||xtox|xx|xtt||t|txx|t||x||x|xtcߌƑct__|SWo|Nott[_t|gokx|tkxgtttcokkxxxxgc||||xxt|||x|x|xtxxx||||tt||x||||x||x|||||||||x|||xx||||x||||||||||x|||||||||||||||||xx|||||||||||||||||||||||||||||||||x||||||x|||||xx||||||||x|||||||||||||||||||||||||||||||x|||||x|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||x|||||xx|||||||x||||||||||||||||||||||||||xx|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||dtype.wav.WAV 30101RIFFWAVEfmt "V"Vfactdata~|~~}~{~}~|~|~}||~}~~~}{z}~~~~~}~~}~}~~||~}|}~~~|~~}|}}~}~}}~|~}~}~}|~{}~}x{~}{{zz|}}|y{|~{{~pvw~{}}~}z}x}zt~|~{|vy|}}wm}zzrzY_ZmءwSg0.ʻZs_^]ZnJrS+ ՘mnI/pT_ÖUW||{kzaen7J@t_SvupwGqy|oe_]{I^Eb~fUqD`zejtsGswS`{xdiabuq]nskb|};crajwk_gʓinK{]fhmzd]jppngbj~vBn|pyFda~nzqTki~flw{epzvrqvis}NpMalzr~b[QppyUy]bѷ9\vBolyg`|zz~Nh`W{wkumzc{tMwx|u~{|grKha{wwwx~tm{j|smo]nqh[}~mauqu\yyxqz|~}l{zvosykq~{{{t{yt{uopu~f|duog|m}eunvudzsZvwv}gjpzqtuxy{y|xzy}}{{sbrtvql}~vy{`xzyl[xjwxx~oqvr|zut}}uwrx~{gvyqsw{ty{|nsxxwew~}|psw~t|{yxu~{{l{~ltv|{vtu~qo}|wxu{|}}y~xu~vn{|v|z|~y~}n~|uowx}zv{}p{yx~sqrnzwx{z{x{{xx{~{{~~}{|{w~|yzttwxy{}~ww{qrwyzz}yvxuw~}yq~zzu~wz|}|~~~~}}{v~xryw{~}}yyuv}~zqx{{{x~x{~~ts}|z{zwy{}}xt{~z|}zx}vtxku}w{{{}|~x~~~}|||||tw~}~|x{}z|~}y}{y|{~~|{z}}}}|{y~~~~|{y}{z}~|~~zxzzttu}{xw}wtz}zvq||~y{}|zzwz||}{}}|~}~~tz|xvyyvs~|~~}~~}~~{|}y{}x{|z{|zyww{xs}y{~}z{{yx}~z}~|~zx~yz}{y{}}~{z~{xw{}~|y~|}~~~{{}x}~~~~}}~||~yz~}~~~~{y}~}}~{y~~~~}}~}|~~|}}~~~{{|z{|}}~||}|~||~~~~~}~~~{~}|~~~}~}~~~~|}~}}~~~}}x]_s~vmsoowp|~wst}wr~mzus{~ux}vxslvyxxxvum{yw{o~uz}{xsytx{z|u~|vnjjqtvoswq{{ztx~tx~{ysz{|vt||}~~z|~zw~su}}v|~|x~|{~}}}}zy|}}{|}}~}{{|y~y{~~~xv~zzwqt~xrzy|~x|~~wz||~{~{x{z~yxy~}~~}|~~~}x~w}wz~}{x~~|~w~}y~}~~z}~y}{y}~{|}||wz~~|z|xw~~zy}|~~|{|xy~}}}y||~zz|{~yx~}~sszyzx|vsxywspx|sy}rxty{s~}w}}~z||z|}~yx|mj~~uqx~urv|}~x}{}}zyuxx{}z{{|u}}oqvuxkp|s|snpu~y|rkqv|zxyyrp~}xv{x}wxzx||}|wtsz{{wt|}v~~sutt{soztisxpzs{untqw}{{y|yr}~|~xw{}ty}~}z|z|x{~vv{ztjvw~}yt~yu}|lv|vx~{s{w{ww}~{vz|}}wty}|}{}}{xr~~vwz|~}}|~~u{}yv~}|wxs}}z|ww||{{z{|xru{{|~{w{~{~}}||}}{}~zzy{~{}~}~{|}zw|~}z|~z{zz}}{}~zz|~}x{~z~}{~}~~}{{~~|z}{|}}uwxy{y{{y}}~}~yy{{{{x{{z~}~~}{{~zy}~~}~~}~~~||}~{{{||{z|{~~}|~~}}}~{|~|zy}||y}~}}~}}}~~~~~~~}{||~}~~}|}~~}{~|}}}~}}||}~~{zy{{|~|z|~|zz{}|{~~}|}}}}}}|~}~~~}|~~~}~}~~}}~~~~~~~~}~~~}}~~~~~~~}~~}||~~}~}}~}}~}}}}~~~~}~~~~~~}~~}|}~~~~}}~~~~~~~~ x( eV(   $  'T$''$Q# *,.* pn FF. $'- G8BC   #  $+4<6>@=97ND >@:: Q#C5MO&ISU  V 0e0e A@A5%8c8c     ?1d0u0@Ty2 NP'p<'p@A)BCD|E? 3f33@8&' ,  R ʚ;Hv8ʚ;g4fdfdG ׯ0ppp@ <4!d!d8vS0lq<4KdKd8vS0lq<4BdBd8vS0lqdg4PdPdI ׯ0p@ pp: 0___PPT10 pp___PPT9 EQSTUVXY`k[wy|6jklmnpqru{\8&P 8 d?t-"2004-09 / 2007-04 6Zukunft der KatalogisierungO =Zur Zukunft der Katalogisierung ... jenseits RAK und AACR o8Zukunft der Katalogisierung Hat Katalogisierung Zukunft? Wie ndert sich Katalogisierung? Wer macht was und wo? Was sollen Kataloge? Was brauchen Kataloge? Machen wir berhaupt das Richtige? Was kann oder knnte man tun? Das Mitdenken frdernFl 1. Hat Katalogisierung Zukunft? Haben Bibliotheken Zukunft? Hat Papier eine Zukunft? Haben Zeitschriften eine Zukunft? Haben Nachschlagewerke Zukunft? Es gibt Utopien, die das Denken aber jetzt schon prgen: Papierlose geistige Arbeit Vollstndige oder weitgehende Digitalisierung aller Druckwerke Online-Zugriff auf alles, berall und fr jeden Grundgesetz der Informationssuche: Es wird der vermeintlich schnellste, einfachste Weg gewhlt.pwZ9ZZbZw9"@3 ?1.1 Konkurrenten: Suchmaschinen Suchmaschine als Nachschlagewerk "Google Print" : Verlagsdaten (im Test) Z.B. http://print.google.com/print/doc?isbn=0385477813 Aufstze oft zustzlich per Google findbar (z.T. auf den eigenen Servern der Verfasser) Zur Theorie der Kataloge und Suchmaschinen: Katalog: Kontrollierte Metadaten Suchmaschine: Unkontrollierte Volltexte Wichtig: Was tippen Nutzer ein? Wie gro ist ihre Erfolgsquote? Das ist zu wenig untersucht worden!I7+- ,!(7+-,I    \  |"e)*0".0@G081.2 Konkurrenten: Buchhandel [Amazon als Innovationsmaschine? Einheitstitel und Namensnormierung neu erfunden! Vom Nachweis direkt zum Kauf "Search inside the book" (120.000 Titel) Nicht mehr lieferbare Titel: Glckssache Zeitschriftenverlage umgehen Bibliotheken Pay-per-View Kooperation mit Google fr Artikelsuche (CrossRef.org) Was wird auf die lange Sicht? (Archivierung!)L *r *rie * 0y0ow0 ,( 1.3 Neue Zugnge zu Katalogdaten !Was sind heute die Startpunkte fr Endnutzer? Virtuelle Kataloge (KVK) : mehrere Kataloge auf einmal Engl.: "federated searching" Portale (DigiBib NRW) : Kataloge + Bibliogr., Buchhandel OPAC  Bedeutung hat etwas abgenommen Lokale Funktionen aber i.d.R. NUR per OPAC Links vom Katalog zu Google/Amazon?  Virtuelles Bcherregal (HBZ-NRW) [Stand 2004!]  Open WorldCat (OCLC) / Dreilnderkatalog Verlinkung in Kataloge hinein von auen (Stabilitt!) MARC/XML-Katalogdaten downloaden? (OAI).Z7ZZ_Z+ ZZ.$&+G<B(   K$  70BE0m0`01G0bo0za5<1.4 Katalog Suchmaschine$ 3!1.5 E-Publikationen in Katalogen? "Dissertationen Digitalisierte Bcher E-Zeitschriften Multimediale Lehreinheiten u.a.m Daten von Lehrveranstaltungen [UB BS] Natrlich sollte das alles hinein! Aber umgekehrt gilt: Frei zugngliche Dokumente, mssen auch fr Internet-Suchdienste auffindbar gemacht werden. Kataloge haben kein Monopol fr den Nachweis von Verffentlichungen! Suchdienste treten heute teilweise an die Stelle von Bibliographien, z.B. "Forschungsportal".6|P7Pt7VP &0uz0 #2. Wie ndert sich Katalogisierung? $Was soll hinein in die Kataloge? Das gesamte Angebot der Bibliothek? Alles, was offline ist  Immer noch sehr viel! Aufstze  Verbund oder Einzelbibliothek? Welche digitalen Publikationen ( Ressourcen )? Wie soll man suchen knnen? Formal und thematisch im selben Katalog Automatisch in mehreren Katalogen Welche Aufgaben kommen hinzu? Vom Nachweis zur Nutzung (z.B. SFX-Server)!ZZZJZZ+Z!J+  @P P&2.1 Typologie der Abfragen Online-Katalog erscheint als Einheit, hat aber sehr unterschiedliche Erwartungen abzudecken: Erinnerungs-Recherche (Formal; AK) Ganz bestimmtes Dokument ("known item") + "Collocation search": formal zus.gehrige Dokumente Entdeckungs-Recherche (Thematisch; Sachkatalog) Bewhrtes finden (was schon andere gut fanden) + Unbekanntes finden (echte Forschungsfragen) Es gibt prgnante Begriffe + Begrifflichkeit ist unbekannt bzw. noch unentwickelt Zufallsentdeckung (wichtig: Navigationsverfahren, Register, Browsing, neu: "Topic Maps") ]Z$Z_Z1Z]ZRlZZZ]_        RH   +0 "2.2 Situation 2004 : International #IFLA Metadata Resources FRBR : Funktionsmodell des Katalogs (1998) Statement of Principles (1961 Paris, 2003 Frankfurt/Berlin, 2004 Buenos Aires) Hchstes Prinzip jetzt: Convenience of the user VIAF : Virtuelle internationale Normdatei Verknpfung nationaler Namensdateien (Entittenproblem!) Konzept soll im Prinzip Regelwerksumstieg unntig machen OPAC-Gestaltungsrichtlinien (1998) (orientiert an den Strukturen von AACR+MARC) \Zg Z*Zr ZPZ Z\g*rP  '  Q L6000CZk00_z 2.3 AACR3 / RDA (ab 2009?)  TStrategic plan Fr Web-Umgebungen optimiert!  Vertrglich mit internationalen Anstzen Neue Einfhrungstexte: Nach welchen Grundstzen ist das Regelwerk konstruiert?  Statement of Principles (Grundstze fr Beschreibung und Zugriff) FRBR-Terminologie und  Konzepte, wo sinnvoll Chpt. 21 soll reformiert werden (Sucheinstiege!) Normdatenkonzepte eingebaut Begriffe werden bereinigt (Glossar) Materialtypen werden harmonisiertdZ`Z|lZZ`|     ,u00,2.4 Situation 2008 im RAK-Land@yUmstiegs-Studie (DFG-Projekt bei DDB) Kein deutlicher Vorteil fr Umstieg Wirtschaftlichkeitsstudie problematisch Akzeptanz nicht gegeben, 2006 schon berholt Regelwerksarbeit RFK: wesentliche Teile standen, aber Abbruch Neue Teile: Indexierung, Codes ohne Entsprechung in RDA Personennamen: Vereinheitlichung RAK/RSWK Verbundregeln ersetzen immer mehr klassisches Regelwerk &ZzZZZ9Z&x9^'Y0$|000%? ;2.5 RFK [historisch] Regeln fr die Formal-Katalogisierung2< ' <Konsequente Begriffsnormierung Beschreibungsregeln ISBD weitestgehend wie AACR Ansetzungsregeln Harmonisierung mit RSWK Eintragungen = Sucheinstiege Regeln vereinfacht (keine HE/NE) Neu: "Werkbenennung" fr Ergebnis-Kurzlisten Mehr Eintrge als im Zettelkatalog Geschlossenes Regelwerk noch ntig? Verbundregeln und  richtlinien online3ZZZZZqZJZ3qJ@=  3. Wer macht was und wo? IFLA LC / JSC / MARBI Standardisierungsausschu DDB: Standardisierungsbro Expertengruppen RAK-Weiterarbeit: informelle Gruppe AG Verbundsysteme Verbundzentralen_S0T0V0 U000X01KQ0L[E0\0 23.1 Verbund Bibliothek$   Verbundfunktionen bergeordnetes Portal Fremddatenressource Aufsatzdaten (keine Kat.Regeln!) Fernleih-Schaltzentrale Langzeit-Repositorium f. E-Dokumente Konsortial-Management Verbundkatalog statt OPAC?,@P A1 3.2 Wer macht die Arbeit und wo?!!  !;Neukatalogisierung: Anteil im Verbund sehr gering Retro-Konversion: Wie kommt man an Daten? Sacherschlieung : Viele Facetten Fremddaten (MAB wird durch MARC21 ersetzt) bernahme ganzer Daten-Teilmengen Metadaten-bernahme und Umwandlung Aus Web-Dokumenten Von OAI- und anderen Servern Aus Buchhandels-Daten (ONIX) @ZMZZM>20\l.3.3 Sonderkataloge ?GW, VD16, VD17, VD18 Virtuelle Nationalbibliographien + Gesamtkataloge ZDB Eigenleben oder Integration in Verbundkataloge? EZB / DBIS Pragmatische Instrumente oder Provisorien? OPUS, MyCoRe u.. Inhalte auch in Verbundkataloge und OPACs Portale und Linksammlungen (z.B. vascoda, CoOL) Integration in Verbund oder OPAC?Z2ZZ1Z Z+ZZ*Z0Z"Z21 +  *  0"*323&"$j0k0l0 m0n0GJ0|p0q00r0 4. Was sollen Kataloge? 6 Mehr: http://www.allegro-c.de/regeln/gz.htm.7Z&&%06! 94.1 Was sollen Kataloge? Verlliches Finden ermglichen,:" :cKnown-item search = Erinnerungsrecherche Festgelegte Merkmale (Sucheinstiege) Einheitliche Erfassung (Konsistenz) Zettelkatalog: Hatte nur 1 Haupteintragung OPAC: Mehr verlliche Zugriffe mglich als frher. Aber welche? Wie vermittelt man das? Entitten-Problem (Was und wer kommt in den Katalog? Teil und/oder Gesamtheit?) Schnelle Negativ-FeststellungZ% ZnZ$#*.$>N ]"<4.2 Was sollen Kataloge? Unterscheiden, was verschieden ist.=%  =zKnappe, genaue, einheitliche Beschreibung, (ausreichend zur Identifizierung) Strikte Orientierung an der Vorlage Festlegung der primren Informationsquelle Unterscheidung von Versionen eines Werks Internationale Normierung: ISBD Reihenfolge und Interpunktion Weitgehend sprachunabhngige Beschreibung Automatisierte Dublettenkontrolle Datenelemente fr vielseitige Auswertungen +Z# ZZHZMZ+#*()"+ {#<4.3 Was sollen Kataloge? Zusammenfhren, was zusammengehrt.=% =Collocation search (Formale Verwandtschaft) Werke eines Verfassers Ausgaben eines Werkes Teile von Gesamtwerken (Hierarchien) Verwandte Werke, Hierarchie (Navigation) Entdeckungsrecherche (Sachliche Erschlieung) Werke zu einem Thema Werke ber eine Person Werke ber ein anderes Werk (Sekundrliteratur) Normdaten: Geprfte Namen und Titel Codes: Selektion und Auswertungen (Sets, OAI),ZRZXZ\ZRZ: 3 $ L 0$74.4 Was sollen Kataloge? Gefundenes berschaubar machen.8   8Umso notwendiger, je grer die Ergebnismengen: Ordnungsregeln Kurzlisten Ordnung (Ranking) Gestaltung Index-Gestaltung (Index zum Blttern) Collocation search Navigation untersttzen:  faceted browsing 0f0   ? %54.5 Was sollen Kataloge? Gewhltes zugnglich machen,6 6Vom Nachweis zur Nutzung: Verbundkatalog mit Fernleih-Bestellfunktion / OPAC mit Vorbestellung Zugang wichtiger als Besitz (access vs. ownership) Angabe von zustzlichen Web-Adressen Finden des bestgeeigneten Exemplars (SFX) Nutzungsrechte, AbrechnungD%)Ld l0-5. Was brauchen Kataloge? dVier Arten von Normen: Begriffe (RAK Kap.1, AACR Glossary, DC Terms) Datenstruktur (MAB, MARC / XML, ISO2709) Feldbezeichnungen (Tags) / Steuerzeichen Inhalt (RAK, AACR) Ansetzungsregeln, z.B. auch fr Datumsangaben Werte (PND/SWD, LCNAF/LCSH, Codes) Normdaten: Kontrolliertes Vokabular, Authority Files Dublin Core: keine Aussagen zu 2. - 4., z.B. fr Personennamen! Suchmaschinen haben keine Normen  sind Normen deshalb unntig?ZWlZ*lZlZ.Z#lZZ$      l@Z1 uE5.1 Wozu brauchen sie das? sBegriffsnormen: Sonst keine effektive Kooperation mglich Strukturnormen: (Datenformate) Datenaustausch und rationelle Verarbeitung Inhaltsnormen: (Katalogregeln) Verlliches Finden Unterscheiden Zusammenfhren Erstellung von Normdaten Wertnormen: (Normdaten im eigentlichen Sinne) Rationalisierung (Ansetzung ist arbeitsintensiv) Navigation, Katalogbergreifende SucheYZ+ZZJZ/ZXZ)+J !     =   tG!5.2 Woran fehlt es? Konsistenz (fr "verlliches Finden") Daten aus verschiedenen Quellen zusammengefhrt Verschiedene Regelwerke Altdaten (abgeschriebene Zettel) Orthographie (R-Reform!) Vollstndigkeit (fr das "Zusammenfhren") Manche Elemente nur teilweise erfat (Sprache, Sachgebiet) Normdaten nicht konsequent und flchendeckend im Einsatz Kompatibilitt der Indexierung Problem fr Virtuelle Kataloge'ZZ+ZtZZZ'+t  $[  60[f5 5.3 Daten-Aufwertung (upgrading)& FWas tun mit den Altdaten? Aufwertung durch Einspeisen von Fremddaten Titeldaten und/oder Normdaten aus Qualittsquellen Kein berschreiben, sondern Ergnzen! Problem ist das Identifizieren (ISBN reicht nicht) Outsourcing mglich (in USA blich) OPAC-Aufwertung durch Verbunddaten Verbund: OCLC/LC-Daten einspeisen Im GBV vollautomatisch: zentral dezentral Austausch zwischen Verbnden Vor allem SacherschlieungsdatenZ+ZZ#ZNZZ!Z+#B   !@ ^3%6. Machen wir berhaupt das Richtige?&&  &lZiele des Katalogs noch zeitgem? Sind es die wirklich wichtigen Ziele? Prioritten? Sind unterschiedliche Qualittsstufen sinnvoll? Werden die richtigen Entitten katalogisiert? (z.B. Gesamtwerk Teile) Was sind die Nutzererwartungen? Sind das realistische Erwartungen? Was knnen Bibliotheken wirklich besser? Oder: Was gibt es nur in Bibliotheken? Was ist wirklich das "Kerngeschft"? ... Und was ist dazu der Beitrag der Kataloge?#Z Z Z$ Z)Z{ Z# # )   7 /  &F 26.1 Was sollen Kataloge? Die "Zentrale Erwartung">3  3Nutzer erwarten ganz selbstverstndlich: Der Katalog soll mir zu meinem Thema alle relevanten Publikationen zeigen. >>Diese Erwartung ist prinzipiell unerfllbar.<< Man knnte ihr aber nher kommen als es unsere Kataloge tun: Vokabular des Nutzers ist immer der Ausgangspunkt einer Suche! Entscheidend deshalb: Mehr Wortmaterial : Inhaltsverzeichnis Vorwort / Einleitung / evtl. Klappentext*K<(K1| <$0H"6.2 Neues Katalogdenken? PVon der Zentralen Erwartung her denken! Neue Methoden der Datengewinnung (Scannen, OCR,...) Linguistisch-lexikalische Aufbereitung (Problem Sprache!) Einheitliche Sachgruppen-Notationen (3stellige DDC?), Strukturierung und Codes zufgen, mglichst automatisch (Sprache, Materialcode, Dokumenttyp) Ein Dokument  Eine Metadatei (statt Datensatz) Problem Teile Gesamtheit entschrfen Dateistruktur mu automatisch auswertbar sein (Harvesting) Spezialsuchmaschinen entwickeln? (Zentralproblem Ranking) Beitrge von Nutzern? (Rating, Rezension, ...)(ZZ%ZZ33 %9 {1@ TJ#6.3 Sind Metadaten die Lsung? Minimalkonsens: DC / Vision: Semantic Web Publikationen mit eingebauten Katalogdaten, bereitgestellt durch den Produzenten der Dokumente Grundproblem: Standards beschrnken sich meist auf Struktur-Normen, Bedeutung der Inhalts- und Wert-Normen wird nicht erkannt und deshalb fehlen sie. Doch selbst Strukturnormen sind keineswegs ausreichend verbreitet. Ontologien: Alter Wein in neuen, teureren Schluchen XML ndert daran nichts! Universelle Werkzeuge zum Auswerten von Metadaten fehlen. Suchmaschinen werten sie meist nicht aus!*Z_ZZ*,3%   3C +}J 00)6#6.4 Daten-Anreicherung (enrichment)& Library of Congress: BEAT Inhaltsverzeichnisse, Rezensionen etc. (z.B. SWD+, OhioLink, GBV, ) Verlagsdaten und -texte (z.B. Klappentext?) LC Linguistisch-lexikalische Verfahren Outsourcing mglich: Indexierbare Daten auer Haus erstellen lassen und einmischen. Beispiele: LB Bregenz, OhioLink Probleme dabei: - Behandlung verschiedener Sprachen - Konsistenz ber die Zeit und zwischen einzelnen BibliothekenBZ ZTZZ(%T h/^ T z00HL00'O%6.5 XML-Datenbank?& Genau genommen: XML ist nicht selbst eine Strukturnorm, sondern dient zur Definition einer solchen! Katalogisierer werden nicht XML lernen mssen. Nicht ntig: Intern XML statt MARC oder MAB! (XML hchstens fr den Austausch) Struktur mu zur Verarbeitung durch Suchmaschinen geeignet sein Indexierung: Extraktion des Wortmaterials Prsentation: bersichtlichkeit der Kurzanzeige Ranking: Gewichtung der Wrter nach ihrem Vorkommen an unterschiedlichen Positionen|-" @ !"@  &d^)6.6 Neuer Oberflchentrend RAlt: Algorithmisches Interface Aufbereitung der Indexdateien Nutzereingaben Prsentation der Daten Neu: Datenbankgesttztes Interface Index: linguistisch-lexikalische Verfahren Nutzereingabe: Vorverarbeitung (Sprachabhngigkeit) Prsentation: Navigationsuntersttzung Engl.: "Knowledge-based systems" Personalisierung (Nutzerprofil, SDI)ZEZ#ZJZZmZ E Jm@'Q'!6.7 Datenbankuntersttzer Katalog " l77. Was kann man tun? rKonzept: Was Wo und Wie nachweisen? Untersuchung: Wie wird gesucht? Upgrading voranbringen Anreicherung standardisieren VIAF implementieren Einen Normdaten-Google schaffen! Codes incl. Sachgruppen standardisieren Neue Sacherschlieungskonzepte (Facettenmethodik) Katalogisierung als Teil eines Gesamtkomplexes "Erschlieung" optimieren: Erscheinungsbild vereinheitlichen`sZxRJ"@D E]28. Das Mitdenken frdern Kataloge fr Dummies kann es nicht geben! Skepsis wecken : zu groes Technikvertrauen! Eigenen Verstand gebrauchen, sich nicht dem Automatismus ausliefern (Unmndigkeit) Einblicke gewhren (Ergebnis-Sortierungen, Register) WWW-Tutorial entwickeln: Was  Wo  Wie ? Insgesamt: Hilfe zur Selbsthilfe konomie der geistigen ArbeitB*ZZ"K& ]N$ 9. Kernspruch Frher: Heute:  Zusatzdokumente M www.allegro-c.de/formate/ Zur Theorie der Kataloge u. Suchmaschinen Vergleichende Tabelle der Eigenschaften und Funktionen Katalogisieren - mu das sein? Fr Skeptiker RAK-Hinfhrung : Wie katalogisiert man ein Buch Sachliche Erschlieung : Aufgabe mit vielen Facetten Eine seltene Sache : Der Erfolg bei der sachlichen SucheFF+F9FF-FF0FF5FF9F*6  !    &);# &50 0E000[0'0'Mi6Weitere Literatur Klaus Graf: Enriched Content - Anreicherung von Bibliothekskatalogen (2004) Viele Links zu Projekten Pierre Gavin: Die Zukunft der Katalogisierung  Die Katalogisierung der Zukunft (2003) Schwerpunkt Schweiz Jrgen Kstner: Die Katalogisierung der Zukunft: 10 Thesen (2002) Vielerlei Gedanken zur Umgestaltung des KatalogwesensL W B7 LWB  5    p XA-*?0 0t0 /| / 0 2 79:;<=>@ABCDIKLMR_b c!d"e#f$g%h&k'm(n)p*P+  0` 3ffffƍ` 3f3fff̙3ff̙` ______` 3f33>?" dZ@$?lKd@   l@  P`lA n?" dd@   @@``PT   @ ` `p>>N0    U (  <T   "h  s *"h  s *""  <pG0*"p` >  6t "@  e-Klicken Sie, um das Titelformat zu bearbeiten..F  0,v "@  pKlicken Sie, um die Formate des Vorlagentextes zu bearbeiten Zweite Ebene Dritte Ebene Vierte Ebene Fnfte Ebene=    q   `| ??" @  h*   ` ??":Z   h*    ` ??"5  j*^T    "n"   0G"r  B T ??B  s *޽h ? 3f3f3f3ff̙ Kapseln  0N0 3 + @ (    6&"@  >"  <`*G0*"pp  >  <- "4    v>Klicken Sie, um das Format des Untertitelmasters zu bearbeiten??lT     "  n" B 0G" R r  T ??"L  "   `2 ??" @   l*    `7 ??"     h*    `; ??"x  j*   `? ??"NnR  e-Klicken Sie, um das Titelformat zu bearbeiten..B  s *޽h ? 3f3f3f3ff̙ 0 `6( 0   Zi1 ?P    d*  X  C    V  ZDn1 ? @  dHier klicken, um Master-Textformat zu bearbeiten Zweite Ebene Dritte Ebene Vierte Ebene Fnfte Ebene1    e  Zq1 ?    f*      `(w1 ?`P   d*     `{1 ?`   f*  B  s *޽h ? ̙3380___PPT10.W^! OG@P( )pM P  P  fd1 ?"P    d*  " P  f1 ?"    f*  % P # l1 ?"`P   cZukunft der Katalogisierung   ( P # l1 ?"`   f*  H P 0޽h ? ̙3380___PPT10.Wċ 0N0 ]U0 ( Br   c $$G "NnR<$ 0    c $ J"4  <$ 0    T K ??``4  .Bib.Tag Linz 22.9.2004(2& !  TpO ?? p -,$ 0 iB. Eversberg, UB Braunschweig(2    # lT ??0@  w-Tip: Rechte Maustaste, dann "Vortragsnotizen".. .B  s *޽h ? f3|___PPT10.+ D' P= @B D' = @BA?%,( < +O%,( < +D' =%(%(D+' =%(D' =A@BBB B0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<*%(D' =+4 8?dCB0-#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<*D' =+4 8?dCB1+#ppt_h/2BCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<*D' =%(D+' =%(D' =A@BBBB0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<*%(D' =+4 8?dCB1+#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<*D' =+4 8?dCB1+#ppt_h/2BCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<*D' =%(D+' =%(D' =A@BBB B0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<*%(D' =+4 8?dCB0-#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<*D' =+4 8?dCB0-#ppt_h/2BCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<*++0+0 ++0+0 ++0+0 + *0N0 P:(  r  S @     S  @  "P@08XH  0޽h ? 3f3f3f3ff̙___PPT10i.3g+D=' = @B +s 0N0 zp( x   c $<Ƨ"@     c $ǧ"@     H\gֳgֳ ?"   >B  s *޽h ? 3f3fff̙33̙y___PPT10Y+D=' = @B + 0N0 0$(  0r 0 S @   r 0 S @  H 0 0޽h ? 3f3f3f3ff̙y___PPT10Y+D=' = @B + 0N0 $(  r  S @   r  S d@  H  0޽h ? 3f3f3f3ff̙y___PPT10Y+D=' = @B + 0N0 $(  r  S H@   r  S  @  H  0޽h ? 3f3f3f3ff̙y___PPT10Y+D=' = @B + !0N0 P'(  r  S @   t @` M #"&$0@   Z0 ?? #  Wenig Treffer Schreibfehler? Chron. Ordnung nicht mglich Ranking nach "Relevanz" Suche nach Fakten`f3&B @`   Z* ??@#   J0 Treffer Register Chronologische Ordnung Ranking kaum mglich Suche nach PublikationenRZ !3 Z @`   Z# ?? #  nKeine Register3  @`   Z= ??@  #  Register zum Blttern&  @`I   ZG ?? W   3Keine gezielte Suche z.B. nach Namen (Trunkierung?)$4%3&&  @`H  ZTS ??@W   2Differenzierte Suchmglichkeiten (mit Trunkierung)$3!&&  @`,  Z^ ?? W  0Keine geregelten Daten (Metadaten kaum ntzlich)$13 1 @`K  ZW ??@ W  ;Kontrollierte Eintrge (Verlliche Suche, Zusammenfhrung)8<$ < @`  Z b ?? ` sVolltexte indexiert  @`   ZL| ??@`  yKeine Volltexte indexiert3  @`B  Zo??@` `B  Zo??@ B  Zo??@`@B  Zo??`B 1 Zo?? ``B 2 Zo??@@W B 4 Zo??W B 6 Zo??@W @ B 8 Zo??W  B : Zo??@ @# B < Zo?? # B > Zo??@# @B @ Zo??# B B Zo?? B L ZD??@0H  0޽h ? 3f3f3f3ff̙y___PPT10Y+D=' = @B + 0N0 $(  r  S tU@   r  S D@  H  0޽h ? 3f3f3f3ff̙y___PPT10Y+D=' = @B + 0N0 00(  x  c $@   x  c $@  l  Tffd޽h ? f3|y___PPT10Y+D=' = @B + "0N0 Pt:(  tr t S x@    t S ܮ@  "  @H t 0޽h ? 3f3f3f3ff̙y___PPT10Y+D=' = @B + 0N0 pL(    c $ȶ"@     c $ɶ"@  B  s *޽h ? f3|y___PPT10Y+D=' = @B + 0N0   b(      c $Ҷ"@     c $"@  "p`PpB  s *޽h ? f3|y___PPT10Y+D=' = @B + #0N0 $(  r  S  @   r  S @  H  0޽h ? 3f3fff̙3ff̙y___PPT10Y+D=' = @B + 0N0 $L(  $ $ c $|"@    $ c $8"@  B $ s *޽h ? f3|y___PPT10Y+D=' = @B + 0N0 (L( < g ( ( c $"@    ( c $"@   ( n޽h& ?{ 3f3f̙3ff̙y___PPT10Y+D=' = @B +  0N0 0(  0  0 c $X "@     0 c $0 "@    0 Tgֳgֳ? ?"   >B 0 ZD?? p` B 0 s *޽h ? f3|y___PPT10Y+D=' = @B + 0N0  $(  r  S @   r  S @  H  0޽h ? 3f3f3f3ff̙  0N0 @$(  r  S X(@   r  S 0)@  H  0޽h ? 3f3fff̙3ff̙! 0N0 ` ,d(  , , c $."@      , c $D/"@   , T41gֳgֳ? ?"   >8  ,  ft3 ??@0 ,$D 0 n Verlliches Finden ermglichen Unterscheiden, was verschieden ist Zusammenfhren, was zusammengehrt Gefundenes bersichtlich machen Gewhltes zugnglich machen lK 33%# ___3 B , s *޽h ? f3|___PPT10l+5PD' 9= @B D' = @BA?%,( < +O%,( < +D{' =%(D#' =%(D' =A@BBBB0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<* ,%(D' =+4 8?dCB1+#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<* ,D' =+4 8?\CB#ppt_yBCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<* ,D{' =%(D#' =%(D' =A@BBBB0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<* ,!%(D' =+4 8?dCB1+#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<* ,!D' =+4 8?\CB#ppt_yBCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<* ,!D{' =%(D#' =%(D' =A@BBBB0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<* ,!E%(D' =+4 8?dCB1+#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<* ,!ED' =+4 8?\CB#ppt_yBCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<* ,!ED{' =%(D#' =%(D' =A@BBBB0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<* ,Ei%(D' =+4 8?dCB1+#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<* ,EiD' =+4 8?\CB#ppt_yBCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<* ,EiD{' =%(D#' =%(D' =A@BBBB0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<* ,i%(D' =+4 8?dCB1+#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<* ,iD' =+4 8?\CB#ppt_yBCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<* ,iD{' =%(D#' =%(D' =A@BBBB0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<* ,%(D' =+4 8?dCB1+#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<* ,D' =+4 8?\CB#ppt_yBCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<* ,+8+0+ ,0 +  0N0 0(  x  c $8@   x  c $@  H  0޽h ? 3f3fff̙3ff̙ 0N0 0(  x  c $\@   x  c $X]@  H  0޽h ? 3f3fff̙3ff̙  0N0 0(  x  c $Pk@   x  c $(l@  H  0޽h ? 3f3f3fF3ff̙ 0N0 0(  x  c $t~@   x  c $L@  H  0޽h ? 3f3fff̙3ff̙ 0N0 0(  x  c $P@   x  c $f@  H  0޽h ? 3f3f3f3ff̙ 0N0 :2 (  r  S Ԕ@     S ĝ@  "P@08XB   `DjJ??@ H  0޽h ? 3f33T %0N0 @H|(  H H S @<$ 0    H S @<$ 0  H H 0޽h ? 3f3f3f3ff̙ 0N0 `P$(  Pr P S <ʷ@   r P S ˷@  H P 0޽h ? 3f3f3f3ff̙ 0N0 $(  r  S  ط@   r  S ط@  H  0޽h ? 3f3f3f3ff̙ 0N0 $(  r  S 0@   r  S @  H  0޽h ? 3f3f3f3ff̙ 0N0 L$(  Lr L S 4@   r L S  @  H L 0޽h ? 3f3f3f3ff̙ 0N0 T$(  Tr T S X @   r T S 0 @  H T 0޽h ? 3f3f3f3ff̙ 0N0 \$(  \r \ S @   r \ S @  H \ 0޽h ? 3f3f3f3ff̙ 0N0   $(   r   S )@   r   S )@  H   0޽h ? 3f3f3f3ff̙ $0N0 @p$(  pr p S 7@   r p S p8@  H p 0޽h ? 3f3f3f3ff̙  0N0 `(  r  S lE@   r  S DF@  @  TGg  ??P<  $ ae N 2 & :  TpPg  ?? P  :Worte Wrter wort Wortes2 2&H  0޽h ? 3f3fff̙3ff̙  0N0   xF (  xr x S ^@   r x S `b@   x  fc ??@0  lNutzereingabe: Tschechow$ 3 B x  `D??p X x  f\ ??@@  6Tschechow echov/ChekhovB & Eb x  fo ??` `   Gesucht wird nach echov J33&B x@  `D?? B  x  `D??0 0 2  x  fw ??`p \LoC-VIAF  2  x  f| ?? P  NRAK-OPAC   $  x  f ?? p Gesucht wird Chekhov0 3& B  x  `D??@ ``` 2 x  f ??@ P  O AACR-OPAC   B x  fD1??p@ B x  fD1??` 00 H x 0޽h ? 3f3f3f3ff̙ (0N0 $(  r  S @   r  S h@  H  0޽h ? 3f3f3f3ff̙ &0N0 $(  r  S Ȟ@   r  S @  H  0޽h ? 3f3f3f3ff̙, '0N0 l(  l l S @<$D 0    l S @<$0  { l  f ?? P@ ,$D 0 gKatalogisieren ist nicht nur das Anfertigen von Titelaufnahmen, es ist auch das Bauen eines Katalogs.hh hy l  `X ?? P@,$D 0 kKatalogisieren ist nicht nur das Eingeben von Daten, es ist ein Beitrag zur konomie der geistigen Arbeit.ll lH l 0޽h ? 3f3f3f3ff̙  ___PPT10 .+' D ' = @B D ' = @BA?%,( < +O%,( < +D{' =%(D#' =%(D' =A@BBBB0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<*l%(D' =+4 8?dCB0-#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<*lD' =+4 8?\CB#ppt_yBCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<*lD{' =%(D#' =%(D' =A@BBBB0B%(D' =1:Bvisible*o3>+B#style.visibility<*l%(D' =+4 8?dCB0-#ppt_w/2BCB#ppt_xB*Y3>B ppt_x<*lD' =+4 8?\CB#ppt_yBCB#ppt_yB*Y3>B ppt_y<*l+p+0+l0 ++0+l +  0N0 8L( ,  8 8 c $Ź"@    8 c $ƹ"@  B 8 s *޽h ? f3| )0N0  $(  r  S Tѹ@   r  S ,ҹ@  H  0޽h ? 3f3f3f3ff̙Z 0   X (  Xf X C "     X c $߹" @   F Solange es Offline-Dokumente gibt, die gebraucht werden, so lange mu es Katalogisierung geben. Mchte man meinen  vielleicht ist das aber doch zu oberflchlich gedacht! Google steht in Verhandlungen mit Verlagen, die ihre Titeldaten im Netz leichter auffindbar machen wollen, ohne aber die Volltexte preiszugeben: "Google Print" ist im Experimentierstadium. Das ist ein neuer Schritt auf den Kufer zu, vllig vorbei an den Bibliotheken. Bleiben ber kurz oder lang nur die verlegerisch uninteressanten, lteren, nicht mehr im Handel befindlichen Werke, eine Art Bodensatz also, den Bibliotheken als Domne brig? Das "Grundgesetz der Informationssuche" hat uns frher nicht viel ausgemacht: vieles konnte man ja nur in Katalogen suchen, und die waren eben so, wie sie waren. Dieses Gesetz ist ein Hauptgrund fr den Erfolg von Google. Heute haben Bibliotheken jedoch ein Marketingproblem: Gut erschlossene Bibliotheksbestnde sind und bleiben notwendig! Diese Einsicht mu "verkauft" werden, sie ergibt sich nicht (mehr) von selbst. Und "gut erschlossene Bestnde" heit natrlich, da gute Katalogisierung ihren Sinn behlt: Gute Kataloge sind Sttzpfeiler guter Bibliotheksarbeit. h%3f U%3f%3f%3f@%3f%3f%3f%3f7%3f%3f Z ( H X 0޽h ? ̙330 P`&(  `X ` C     ` c $X @   "H ` 0޽h ? ̙3380 h(  hX h C     h c $  @   FRBR ist in Mode, es ist aber keine vollkommen neue Idee! Das Katalogisierungssystem IBIS der UB Bielefeld (daraus ging DABIS hervor) hatte schon in den 1970er Jahren die wesentlichen Zge des FRBR-Modells. Alte Kataloge, z.B. die des Britischen Museums, der Bibliothque Nationale, aber auch der Deutsche Gesamtkatalog, versuchten bei den "Vielschreibern" eine Anordnung des Materials, die sehr an die FRBR-Gliederung "Work  Expression  Manifestation  Item" erinnert. Anwendbar ist das Modell wegen des Aufwands sicher nicht auf die Gesamtheit aller Bestnde, sondern in kleinen Teilbereichen. Die groe Mehrheit der Dokumente erscheint ja nur in einer Ausgabe und Ausprgung, und dann ist FRBR gar nicht relevant.N9%3f %3f %3ft 7 'H h 0޽h ? ̙330 ~l(  lX l C    ~ l c $" @   AACR2 ist noch stark vom Zetteldenken geprgt. Nun kommt die Online-Orientierung, dann aber gleich ausdrcklich auf Web-Kataloge gezielt, nicht fr Online-Kataloge ganz allgemein. Sptestens wenn ein klares Bild der Neuerungen vorliegt, mu man die Frage des Umstiegs auf AACR2 neu stellen - man wird nicht mit groem Aufwand auf ein Auslaufmodell umsteigen wollen. Dreh- und Angelpunkt wird dabei die Virtuelle Internationale Normdatei (VIAF) sein, vgl. 6.7. Wichtig wird auch das Kap. 21 sein: wird es mit den sehr einfachen RFK-Regeln fr die Sucheinstiege kompatibel sein? (siehe 2.4) Ob es Verbesserungen in der Behandlung mehrteiliger Werke geben wird, bleibt abzuwarten. Es wird hierbei wohl weiterhin mehr um die Praxis gehen als um den Wortlaut des Regelwerks.%%%%^%%%%%%@ H l 0޽h ? ̙33 0   pZ (  pX p C      p c $W @   V  Damit der Teil 1 der AACR leicht bernommen werden kann, wird die Numerierung aller Kapitel und Paragraphen deren Struktur angepat. Eine hohe Bedeutung fr deutsche Bibliotheken hat die Harmonisierung der Personennamen: Es bestanden bisher zu viele Unterschiede zwischen wissenschaftlichen und ffentlichen Bibliotheken sowie zwischen den Formen, die fr die formale bzw. inhaltliche Erschlieung mageblich waren. Der jetzt vorliegende Harmonisierungsentwurf sttzt sich wesentlich auf den Einsatz und die Weiterentwicklung der PND als Normdatei. Neu gegenber der Zettelwelt ist: Katalogisierer machen gar nicht mehr die ganze Arbeit: Indexierung, Prsentation, Abfragedialoge sind wichtige Teile eines Online-Katalogs; Vorgaben hierfr mu es geben, sie werden aber nicht vom Katalogpersonal umgesetzt. Das fhrt zu der Frage, ob man im Zusammenhang mit Online-Katalogen denn berhaupt noch ein geschlossenes Regelwerk braucht  zumal dann, wenn diverse neue Anreicherungstechniken ins Spiel kommen (s.6.4). Wichtiger knnte es sein, die Erfassungssysteme zu normieren und darin dann jeweils die beim Ausfllen von Datenfeldern zu beachtenden Regeln als kontextbezogene Online-Hilfe bereitzustellen. Hinzutreten mu freilich ein Lehrwerk, dies jedoch vielleicht besser multimedial und interaktiv: ein Ansatz dazu ist in Kln bereits in der Erprobung (von Materialien zur Formalerschlieung von Winfried Gdert).N'3f'3f1'3f"'3f"'3f"a'3fXG"0OqH p 0޽h ? ̙33x0 80t(  tX t C    0 t c $(f @   hNeben denen, die hauptamtlich mit Katalogisierungsnormen zu tun haben, gibt es heute sehr viele Stellen, wo experimentiert und neue Konzepte ausprobiert werden. Hinzu kommt, da bestimmte EDV-Systeme mit ihren jeweiligen Besonderheiten die Katalogisierungspraxis beeinflussen knnen (um etwa bestimmte Abfragemglichkeiten und Anzeige-Eigenschaften zu erreichen!). Innovationen und Sachzwnge verndern die Sichtweise der Betroffenen in Bezug auf die beim Katalogisieren zu beachtenden Dinge. Die hauptberuflichen Standardisierer haben manchmal nur ganz bestimmte (zufllige) oder keine derartigen Praxiserfahrungen.@EH t 0޽h ? ̙330 pxg(  xX x C     x c $v @   cEDie Frage ist alt, schon Dewey beantwortete eine etwas andere Fassung: "Was mu der Katalognutzer tun knnen?" Die FRBR (siehe 2.2) beantworten das mit vier Schlagworten: find, select, locate, obtain. Im neuen "Statement of Principles" kommt noch navigate hinzu. Diese Schlagworte sind zu abstrakt und allgemein, hier werden deshalb die daraus folgenden Aufgaben des Katalogs etwas ausfhrlicher formuliert. Die hier folgende Darstellung ist zugleich eine Hinfhrung zu dem katalogtheoretischen Modell FRBR, das ansonsten eher abstrakt und datenbanktheoretisch formuliert ist. lF  2   ' 3f"  DH x 0޽h ? ̙33 0   |T (  |X | C      | c $ @   P . Gewi kann ein Verbundkatalog dem Endbenutzer viel mehr Fundstellen bieten als ein lokaler OPAC. Doch fr den Normalfall hat der lokale Bestand eine hohe Bedeutung, weil nur dieser direkt zugnglich ist. Die begrenzte Ergebnismenge eines OPACs hat deshalb in vielen Fllen einen hohen praktischen Wert, die u.U. viel grere Ergebnismenge des Verbundes ist dagegen subsidir, Ergebnisse aus dem Ausland nur selten interessant. Denkbar wre: Ergebnisse so ordnen, da Besitz der lokalen Bibliothek oben erscheint. "Verbundkatalog statt OPAC"  wenn er denn gengend leistungsfhig ist - das htte auch den Vorteil, da dann mehr Einheitlichkeit erreicht wrde, zumindest innerhalb einer Verbundregion. Einheitliches Erscheinungsbild von Bibliothekskatalogen ist aber auf jeden Fall anzustreben: Bibliotheksbestnde mssen deutlicher ins ffentliche Bewutsein gerckt werden, und der Katalog ist das Tor zu den Bestnden, d.h. zum aufgezeichneten Wissen der Welt, so wie die Google-Startseite das Tor zu den Internet-Quellen ist. Warum dann nicht gleich der KVK als primrer Nutzerzugang? Weil ein virtueller Katalog notgedrungen weniger effizient ist und weil die lokalen und die schnell erreichbaren regionalen Quellen, anders als im Internet, fr Endnutzer eine wesentlich hhere Attraktivitt haben.%3f%3f%3f U%3f %3f G%3f %3fZ@8H | 0޽h ? ̙33 0 &(  X  C      c $ @   "H  0޽h ? ̙33 0 xp(  X  C    p  S  @   WAS kann man finden? WIE kann man es finden? Nur bei formaler Suche ist Verllichkeit weitgehend erreichbar, bei sachlicher nicht. Denn es ist eine Frage der Relevanz: "Ist ein gefundenes Dokument fr mein Thema und meine Absicht relevant?" Das ist subjektiv, das kann nur der Nutzer beurteilen. Ein wirkliches "relevance ranking" kann es deshalb gar nicht geben, weil die Absicht des Nutzers dem Programm nicht zugnglich ist.@; cH  0޽h ? ̙330 B:(  X  C    :  S xɻ @   nEin "Zusammenfhren" mu unter formalen und sachlichen Aspekten mglich sein. Ein Set ist eine Teilmenge der Datenbank. Welche Sets abrufbar sind, ist momentan nirgends normiert: Sachgebiete wren besonders interessant  dazu bruchte man eine grobe Allgemeinklassifikation. Ein Code ist technisch gesehen nichts anderes als ein Normdatum; jeder Code fhrt die damit gekennzeichneten Datenstze zu einer Teilmenge der Datenbank zusammen.6R_  H  0޽h ? ̙330 pR(  X  C      S ڻ @   TGoogle mit seiner "Meinten Sie vielleicht ..."-Funktion zeigt ein Beispiel, wie man den Nutzer mit Hilfe einer Datenbasis untersttzen kann. Eine Datenbasis ist nicht unbedingt besser: Generelle Indexierung von "...graph..." als "...graf..." und ebensolche Umwandlung der Nutzereingabe wrde alle Flle dieses speziellen Problems abdecken, eine Datenbasis aller Wrter mit "graph/graf" wre dagegen erheblich komplexer und immer lckenhaft. Problem: Sehr hohe Komplexitt bes. bei Mehrsprachigkeit, bei Aufbau und Pflege der Datenbasis. Problem: Katalogbergreifende Zugriffe (Virtuelle Kataloge) Erschwerend hinzu kommt die Wirrnis der Orthographie: Rechtschreibreformer haben nie diskutiert, wie sich die nderungen auf Datenbanken auswirken. In letzter Konsequenz kann die Sache soweit gehen, da sowohl die Indexierung der Daten als auch die Vorbearbeitung der Nutzeranfrage nicht mehr vom Katalogsystem selbst erledigt wird, sondern von einem eigenen Server, der auch anderswo, z.B. beim Verbund, angesiedelt sein kann. Dies htte den Vorteil, da die Komplexitt der datenbankgesttzten Bearbeitung zentral nur an einer Stelle vorzuhalten und zu pflegen wre. Man knnte das auch als "Interface-Outsourcing" bezeichnen. %3f -%3f `%3f ;%3f %3f %3f    0H  0޽h ? ̙330 0^(  X  C      S < @   `Bei der Anreicherung geht es darum, nichtbibliographische Daten mit einzubeziehen, weil die klassischen Katalogdaten fr Entdeckungsrecherchen viel zu mager sind, d.h. zu wenig Wortmaterial enthalten. Auerdem kommen, anders als in Volltexten, viele Wrter nur in Flexionsformen (vor allem Genitiv und Plural) vor, an die ein Nutzer oft nicht denkt. Beispiel: Landesbibliothek Bregenz. Dort werden die Inhaltsverzeichnisse gescannt, mit OCR in Text umgewandelt, dieser Text von einer Firma linguistisch-lexikalisch bearbeitet und das dabei entstehende Wortmaterial dann in den OPAC-Datensatz eingemischt und mit indexiert. Der GBV (Gttingen) hat begonnen, ebenfalls solche Verfahren einzufhren, nachdem der Sdwestverbund mit "SWBplus" schon einige Zeit hnliche Dinge gemacht hat. Die Library of Congress hat eine Arbeitsgruppe, BEAT genannt (Bibliographic Enrichment Advisory Team), die zahlreiche Verfahrensweisen untersucht, wie bibliographische Daten angereichert werden knnten. Viele der dort betrachteten Methoden sind allerdings fr das Retrieval nicht relevant, eher fr das Navigieren und als Zusatzinformation fr die Auswahl aus Ergebnismengen.^%3f %3f%3f%3f%3f %3f%3f`%3fB`   00AEH  0޽h ? ̙330 ^(  X  C      S @ @   `\Amazon hat Namensnormierung und Einheitstitel, jedenfalls fr die Musik. Man hat diese Dinge anscheinend neu erfunden; htte man die Normdaten der LC genommen, knnte man leicht Quer-Abfragen zwischen beiden machen. Z.B. hat Amazon: Pyotr Il'yich Tchaikovsky aber die LC hat: Tchaikovsky, Peter Ilich, 1840-1893 RAK dagegen: ajkovskij, Ptr Fr den Privatbereich gibt es Softwaretools, um gnstige Bcherangebote im Internet zu finden: z.B. "Book Browser". (Bibliotheken finden dabei keine Erwhnung, obwohl das Ausleihen von Bchern gar nichts kostet.)/%3f %3f%3f%3f# % 3f%3f %3f%3f%3f %3f   glH  0޽h ? ̙330  i(  X  C      S d4 @   kWer eine Dissertation oder ein Buch braucht, wei meistens nicht, ob es auf Papier oder digital vorliegt. Weil alle Papierausgaben nur im Bibliothekskatalog zu finden sind, sollte man dort im selben Suchvorgang auch die entsprechenden E-Publikationen finden knnen. Weil aber auch Publikationen viele Fakten enthalten, die (mangels Volltext-Indexierung) kein Katalog im einzelnen nachweist, mssen E-Texte fr Suchmaschinen zugnglich angeboten werden. Fr deutsche wissenschaftliche Server gibt es das Forschungsportal. Man hatte dort groe Mhe, die relevanten Server alle ausfindig zu machen und an deren Inhalte heranzukommen! Diese Einsicht hat sich noch nicht flchendeckend verbreitet. >v%3f =%3f $h0H  0޽h ? ̙33 0 T L 0  (   X   C @   L    S M @   R Kataloge brauchen Software, mit der die verschienenen Normen der Typen 2-4 umgesetzt werden knnen. Wnschenswert, aber fr Online-Kataloge noch nicht existent, wre eine Norm fr die Prsentation: Wie sollen Titeldaten angezeigt werden (ISBD?), wie soll das Browsing in Ergebnismengen und Registeranzeigen aussehen? Anders als frher braucht ein Online-Regelwerk solche Normen nicht mehr zu behandeln, d.h. die ISBD kann weitgehend entfallen! Ein IFLA-Papier zu den Fragen des OPAC-Design gibt es immerhin (s.2.2). Relationale Datenbanken kmmern sich nicht um den Inhalt von Datenfeldern, das ist Sache des Anwenders. Metadaten-Strukturen wurden berwiegend von Datenbank-Leuten ausgedacht, die sich um den Inhalt der Datenelemente keine Gedanken gemacht haben. Metadaten-Anwender waren hufig keine Bibliothekare und hatten daher keine Regelwerks-Kenntnisse noch war ihnen die Bedeutung solcher Regelwerke bewut. Dublin Core ist in seiner Intention nur eine Begriffsnorm, mehr nicht! Beteiligte BibliothekarInnen hatten manchmal einfach nicht den Durchblick... Suchmaschinen verwenden keine solchen Normen  das ist schlicht unmglich, weil sie die Texte so nehmen mssen, wie sie sind. c%3f G%3f%3f%3f G%3f %3f -%3f }%3f (   GH   0޽h ? ̙330 $O(  $X $ C     $ S j @   Q;Frher gab es zum Auffinden von Publikationen kaum Alternativen zu Katalogen, und um die zu benutzen, mute man in die Bibliotheken gehen. Jetzt kann man Kataloge an jedem PC im Netz benutzen, aber auch viele andere Suchdienste knnen zu relevanten Publikationen hinfhren, und diese lagern nicht unbedingt in Bibliotheken. Online-Dissertationen, digitalisierte Bcher und E-Zeitschriften mgen in Papierform auch in Bibliotheken vorrtig sein, aber finden und nutzen kann man sie auch ohne jene und ohne ihre Kataloge. Siehe auch 3.3 "Sonderkataloge" (u.a. vascoda: die 21 Virtuellen Fachbibliotheken haben z.T. auch Katalogdaten einbezogen.) Virtuelles Bcherregal und Open WorldCat sind ausdrcklich auf Google ausgerichtet. OAI ist nach allen Seiten offen, wird aber vorwiegend fr Metadaten von E-Publikationen eingesetzt.N<%3f {%3f %3ft)+A0.5H $ 0޽h ? ̙33*0 (z(  (X ( C     ( S  @   |HBei der "Aufwertung" geht es um das Verbessern von vorhandenen bibliographischen und Sacherschlieungsdaten. Schlechte oder magere Daten z.B. aus Retro-Projekten knnen durch Einspeisen von Qualittsdaten aufgewertet werden. Dazu knnen MARC-Daten gehren, und man mu dabei z.B. die Personen- und Krperschaftsnamen nicht berschreiben, man kann vielmehr die AACR-Namen hinzufgen, um das systembergreifende Suchen zu erleichtern. Etwas anderes ist die "Anreicherung" (enrichment), siehe 6.4, die auf eine Erweiterung vonb Katalogdaten um neue, bisher nicht erfate Elemente zielt. I=%3f%3f#%3f %3f3%3f %3fL q e '=H ( 0޽h ? ̙330 bZ0,(  ,X , C    Z , S 8 @   Bis vor 20 Jahren (vor der Verbund-ra) mute man in jeder Bibliothek jedes Buch selber katalogisieren, d.h. die Zettel dafr selbst schreiben, vervielfltigen und einordnen! Der Anteil der Eigenkatalogisierung ist auf wenige Prozent geschrumpft, in keinem anderen Bereich wurde der Arbeitsaufwand so stark reduziert. Das Potential fr weitere Rationalisierung ist deshalb sehr begrenzt: auf Null lt sich der Bedarf fr qualifiziertes Personal nicht drcken. H , 0޽h ? ̙33 0   46 (  4X 4 C      4 S P @   8 p Wer heute irgendein Faktum braucht, wendet sich an Google  das Ttigkeitswort "googeln" wurde in den neuesten "Duden" aufgenommen! Diese Suchmaschine ist fr viele gewissermaen DAS Nachschlagewerk schlechthin und in weitestem Sinne. Diese Wahrnehmung und die erlebte Funktionsweise prgen sicherlich die Erwartungshaltung hinsichtlich anderer Nachschlagewerke, u.a. Bibliothekskataloge. Wir knnen nur vermuten (denn dazu sind uns keine Untersuchungen bekannt), da Google fr viele die Entdeckung der Einfachheit ist  wobei sie vorher von Nachschlagewerken oder ihrer Benutzung wenig oder nichts wuten. Wenn nun viele, die vorher wenig oder nichts fanden oder nicht wuten, wie sie es anstellen sollten, normalerweise etwas Brauchbares finden, heit das noch nicht, da die meisten damit schon in der Lage sind, in allen Fllen etwas Gutes zu finden. Es heit auch nicht, da Google das optimale Instrument fr jede Informationssuche ist oder als Vorbild fr jede Art von Katalog dienen kann. Gewi, fr die Faktensuche gibt es auch Instrumente wie z.B. die Wikipedia, aber selbst deren Inhalte werden wohl meistens per Google gefunden (Sept. 2004: 140.000 deutsche Artikel). Wenn man Studien zur Erfolgsquote anstellt, sollte man nicht den Versuchspersonen Aufgaben stellen (und damit schon gewisse Suchbegriffe suggerieren), sondern versuchen herauszufinden, mit was fr Themen und was fr Eingaben sie tatschlich Erfolge oder Mierfolge erlebt haben. %3fZP 0*3H 4 0޽h ? ̙33 0 8p(  8X 8 C     8 S L @   rEin mit Google vergleichbares Ranking knnen Kataloge nicht leisten: man mte dazu die Zitate erfassen und zhlen, wie oft ein Werk in anderen Werken zitiert wird. Der Science Citation Index leistet dies fr Zeitschriftenaufstze, fr Bcher fehlt dazu die Mglichkeit. Das Ordnen grerer Erg.Mengen nach Sachgebieten knnte hilfreich sein, aber es fehlt eine allgemein und flchendeckend angewendete Fachgruppen-Klassifikation. Evtl. kann man sie ableiten aus den vorhandenen Sachnotationen, wozu auch Aufstellungsgruppen zhlen. @k H 8 0޽h ? ̙330 <P(  <X < C     < S  @   ROnline-Kataloge mssen funktional integriert werden in alle Ablufe ("Workflows") der Bibliothekswelt. Das gilt nicht nur, aber ganz besonders fr die Benutzungsfunktionen. Die Erfassung korrekter und bestgeeigneter URLs oder URNs und deren regelmige Kontrolle ist ein neues Problem fr die Fhrung von Katalogdatenbanken: : man katalogisiert nun erstmals Dinge, die nicht unter der Kontrolle und in den Mauern der Bibliothek stehen. :En%3f @F H < 0޽h ? ̙330 @f(  @X @ C     @ S  @   h@Titelaufnahmen sollten immer schon in knappster Form eine zuverlssige Identifizierung der Objekte ermglichen. Schon am Katalog mu erkennbar sein, nicht erst beim Einblick in die Dokumente, ob man es mit unterschiedlichen Ausgaben oder Versionen zu tun hat. Die Suchmaschinen-Ergebnislisten lassen dies nicht immer zu. AH @ 0޽h ? ̙33 0 @8@D(  DX D C    8 D S  @   8Kernfrage: Welche Dinge knnen Kataloge besser auffindbar machen als Suchmaschinen, und in welcher Weise? Was sind also die Objekte, die Eingang in Kataloge finden mssen? Die Katalogisierung IST schon ein gutes Stck in die Zukunft katapultiert worden, wenn man bedenkt, was de facto schon alles gemacht wird, ohne da eine Regelwerks-Revolution stattgefunden hat. Einheitlichkeit, also Normierung, ist heute von weit grerer Bedeutung als je zuvor, denn virtuelle Kataloge und automatische Abfragen zwischen Katalogen knnen anders nicht zuverlssig funktionieren. j9 %3f%3f %3f %3f 9H D 0޽h ? ̙33$ "0   Xt (  XX X C      X S   @   v vKlassische Titelaufnahmedaten sind nicht geeignet, der Zentralen Erwartung viel nher zu kommen. Es mssen weitere Daten hinzutreten, dis bisher nicht erfat wurden. Das kann nur mit neuen Methoden gelingen, die wenig Personaleinsatz fordern: Scannen oder Bezug von Inhaltsdaten etwa von Verlagen (z.B. auch SwetScan). Beispiel aus dem Privatbereich: "Amazon Cover Search" zum Auffinden von Buch- und CD-daten incl. Textmaterial bei Amazon und bernahme in eigene Buchdatenbank. Eine "Strukturierung" des eingescannten und in Textdaten umgewandelten Materials ist u.a. deshalb ntig, damit eine Gewichtung (Ranking) nach formalen Kriterien stattfinden kann: mindestens mssen Titelwrter ein hheres Gewicht haben als solche aus dem Inhaltsverzeichnis, diese ein hheres als Textwrter. Software mu also diese Bestandteile unterscheiden knnen. Dafr gibt es bisher keine Norm. HTML oder XML wre nur die Strukturnorm! Offen ist, ob und welche Normen fr Inhalte und Werte mit solchen Modellen berhaupt umgesetzt werden knnen, d.h. welches Ma an Konsistenz hergestellt werden knnte. Fr eine linguistisch-lexikalische Analyse mu jede Sprache separat betrachtet werden, weil dafr ein speziell strukturierter Thesaurus vorhanden sein und gepflegt werden mu. In Bregenz und im GBV werden neben deutschen jetzt auch englische Daten verarbeitet. Wertvoll wre es, wenn ein mglichst groer Teil der Daten durch Sachgruppen-Notationen gekennzeichnet wre; als gemeinsamer Nenner kme evtl. die 3stelligen DDC-Hauptgruppennummern in Betracht. Fr das Ranking in Katalogdatenbanken kommen weitere Kriterien in Betracht, die bisher dafr nicht herangezogen wurden: Strkere Gewichtung fr Dokumente, die in mehreren Auflagen und/oder bersetzungen erschienen (Einheitstitel wird gebraucht), Ausleihhufigkeit, Umfang. Doch mit wirklicher Relevanz im Sinne des Nutzers wird alles das nie voll bereinstimmen. w?%3f %3f %3f %3f%3f%3f %3f %3f%3fZ%3f 4%}{0atH X 0޽h ? ̙33 0 z`(  `X ` C    z ` S xB @   r"Was sollen Kataloge"  die bisher vorgestellten Punkte wurzeln tief in der Tradition bibliothekarischen Denkens. Zwar sind wir auch selber Katalogbenutzer, doch sind unsere Erwartungen dabei geprgt von den Aufgaben, die wir zu erfllen haben, und diese Aufgaben sind von anderer Art als die der meisten Endnutzer: Wenn man diese Frage an unvorbelastete Endnutzer stellt, kommt etwas ganz anderes heraus: die sog. "Zentrale Erwartung" wrden sicherlich fast alle spontan unterschreiben. Die "Erinnerungsrecherche" (known-item search) wird in den Erwartungen der Nutzer kaum eine bewute Rolle spielen und nicht spontan als besonderes Problem angesehen werden  brauchen tut sie gleichwohl jeder! >;%3f |%3f@ H ` 0޽h ? ̙333#0 d(  dX d C     d S S @   CDie Grundidee ist nicht sehr neu: CIP-Aufnahmen hatten ebenfalls das Ziel, wichtige Angaben direkt in die Publikationen einzubetten. In vielen Fllen ist das "Einbauen" von Metadaten gar nicht mglich, z.B. alles "Altmaterial", meistens ist aber das Erstellen von getrennten Metadaten, also Katalogdaten, leichter durchfhrbar. Fast immer sind die Produzenten nicht in der Lage, adquate Metadaten bereitzustellen. Eingebettete Dublin-Core-Metadaten in Webseiten mssen stets nachgebessert werden (Projekt CORC bei OCLC), knnen aber als Grundlage helfen. Nur: Welche Web-Objekte lohnen eine Katalogisierung? Welche Angaben braucht man, damit Kataloge dann einen besseren Dienst leisten knnen als Suchmaschinen? Diese werten selber die Metadaten oft gar nicht aus, und zwar wegen des zu beobachtenden Mibrauchs fr Werbe- und andere Zwecke, z.B. um das Ranking zu manipulieren. Von Konsistenz ist die Metadaten-Szene, aufs Ganze gesehen, weit entfernt. Die Vorstellung, Autoren knnten ihre Publikationen angemessen mit Metadaten ausstatten, kann man wohl als wirklichkeitsfremd einstufen.&H d 0޽h ? ̙33 !0 ph\(  hX h C     h S 4_ @   ^Unsere Kataloge sind unzureichend durchnormiert, das ist das Hauptproblem. Ursachen dafr sind die lange und wechselvolle Vorgeschichte der Daten sowie konomische Zwnge, denn normkonformes Handeln kann teuer sein. Wenn Normdaten ihr Wirkung richtig entfalten sollen, mssen sie berall verfgbar und leicht verwendbar sein! Davon sind wir weit entfernt, z.T. aus rechtlichen und z.T. aus organisatorischen Grnden (fehlende Software und Infrastruktur).4%3f %3f@dGH h 0޽h ? ̙33o '0 / ' | (  |X | C    '  | S { @   KDas Prinzip des datenbankgesttzten Katalogs ist es, sowohl die Indexierung wie auch die Behandlung der Nutzereingabe mit Hilfe von geeigneten Datenbanken (Wrterbuch- und Normdateien) zu untersttzen. Solche Datenbanken knnen Teil des lokalen Systems sein, sie knnten aber auch in ganz anderen Systemen liegen. Hier eine Skizze fr den Bereich der Namenssuche. Vorstellbar ist ein Normdaten-Google, wofr die VIAF schon ein Prototyp sein will: Die Suche fnde in einem Normdaten-Gesamtpool statt (auch Klassifikationen und Thesauri mten hinein), Ergebnisse wrden dann so prsentiert, da Eintrge im Katalog der lokalen Bibliothek (oder ein Link dorthin) zuerst erscheinen, dann aber Hinweise auf Bestnde anderswo: Verbund, DDB, LoC. Die Suchanfragen an die jeweiligen Kataloge wrden, ohne da dies der Nutzer wissen mte, mit der jeweils richtigen Namensform bzw. IdNummer weitergereicht. Ein Problem ist allerdings die Trunkierung, aber auch die Verbindung mit der Suche nach Titelstichwrtern, die ja nicht in gleicher Weise normiert werden kann wie Namen. Eine umfassende Anwendung der VIAF fr alle Namen ist jedoch sicher utopisch. Besonders dann, wenn Aufsatzdaten hinzukommen, wird man den Umfang des Namensmaterials nicht bewltigen knnen. Problematisch sind jedoch vorwiegend alte Namen bis etwa zur Renaissance und transliterierte Namen, moderne europische ansonsten weniger. Zur Illustration: Klassifikations-Testdatenbank, darin sind Teile der LC-Klassifikation, Dewey, Basisklassifikation und ASB vereinigt, mit Verlinkung zum allegro-OPAC der UB Braunschweig bzw. Stadtbibl. Altena. .L@%3f %3f%3f %3f%3f %%3f %3f%3f %3f%3f%3f %3f H%3f %3f Q0 Ak  0H | 0޽h ? ̙3330 o(  X  C      S x @   qDamit haben wir eigentlich genug Probleme, um uns recht lange zu beschftigen. Trotzdem sollten wir nach dieser Bestandsaufnahme einmal einige Schritte zurcktreten und ber den Sinn und Nutzen des Ganzen nachdenken, und das im Licht der Einsichten, die wir aus der heutigen Situation gewinnen knnen. Die klassischen Ziele des Katalogs sind aufs Ganze gesehen wohl nur fr einen kleineren Teil der heutigen Publikationen relevant, und auch dann nur fr einen kleinen Teil der Fragen eines Teils des Publikums (vor allem Philologen, Historiker, Theologen). Andererseits ist das FRBR-Modell mit den Entitten Work/Expression/Manifestation/Item vielleicht fr die im Web mgliche Vielfalt von Dateiversionen besonders geeignet. Aber das sind Vermutungen, die nur durch qualitative und quantitative Studien zu erhrten wren. Dagegen sind die Vorstellungen der Endnutzer von den Leistungen der Kataloge notwendigerweise sehr heterogen, selten reflektiert, nicht selten weit jenseits der Mglichkeiten. Wie auch immer: Bibliotheken mssen unbedingt dem (unreflektierten) Eindruck entgegenwirken, das Internet sei eine Alternative oder fast alles sei ja nun online. h-%3f %3f %3f %3fZB "H  0޽h ? ̙33Q0  P(  X  C       S \ @   OFernziel ist der alles nachweisende Gesamtkatalog mit Qualitten einer umfassenden Bibliographie, aber Einbeziehung von Bestands- und Geschftsgangsdaten. Vorerst aber mssen aus praktischen Grnden einige Sonderkataloge gefhrt werden. Integration in virtuelle Katalog-Zugangssysteme la KVK ist aber schon jetzt weitgehend mglich. $PN%3f PH  0޽h ? ̙3350 (  X  C      S  @   fRot: Nachteil, Grn: Vorteil. Es fehlen Nutzungsstudien und Evaluationen, aber der Eindruck ist wohl nicht falsch, da Suchmaschinen vorwiegend der schnellen Suche nach Fakten aller Art dienen, in Katalogen dagegen sucht man umfangreichere Darstellungen zum Lesen, Lernen und Studieren, die man typischerweise in Bchern findet. Nachschlagewerke aller Art haben deshalb in Bibliotheken schon viel von ihrem Stellenwert eingebt. Zur Frage des "Ranking" speziell bei Google siehe 2.1, 4.4 und 6.2. Techniken wie Trunkierung und Maskierung scheinen bei Suchmaschinen von geringer Bedeutung zu sein: Google kennt sie gar nicht. Volltext-Indexierung hat den Vorteil, da im Text die wichtigen Wrter in mehreren Flexionsformen und Verbindungen vorkommen, daher wird meistens sowohl der Singular wie der Plural eines Suchworts gefunden werden, weil beide im Text auftreten. ng% %3f%3f %3f %3fu & \H  0޽h ? ̙33 &0   `h (  X  C       S  @   j \ Was auch Suchmaschinen gut knnen, ist mit + markiert. Wir wissen wenig ber die Hufigkeit und Gewichtung dieser Typen aus Nutzersicht! (Die Ausdrcke "Erinnerungs- und Entdeckungsrecherche" verwendete Robert Fugmann in Information  Wissenschaft und Praxis, 55(2004)4, S.211-20.) Bei Entdeckungsrecherchen mte man freilich unterscheiden zwischen dem bekannten Unbekannten (das z.B. schon in Klassifikationen oder Thesauri durchaus abgedeckt ist) und dem unbekannten Unbekannten, das vielleicht schon irgendwo behandelt wurde, vielleicht aber auch nicht oder unter anderen Aspekten. Die Google-Methode der Gewichtung von Ergebnissen zielt darauf, das Vielzitierte und deshalb mutmalich Bekannte, Beliebte oder Wichtige nach oben zu bringen. Das ganz Neue, das noch weithin Unbekannte oder Unbeachtete, das noch wenig Zitierte schafft es deshalb nicht unter die Top 20. Wissenschaftliche Fragestellungen zielen aber nicht selten auf das Entlegene, das noch wenig oder gar nicht Erforschte. Interessant ist aber, was der Verlag Elsevier bei einer Umfrage ermittelte: nur 26% der Wissenschaftler meinen, fr ihre Zwecke sei Google als Informationsquelle nicht ausreichend. Bibliothekare waren dagegen zu 63% besorgt, da sich ihre Kunden zu sehr auf Google verlieen... (LibraryConnect newsletter, Elsevier, June 2004, S. 5) ^/b%3f%3fS%3f%3fN%3f m  ' H  0޽h ? ̙330 /(  X  C      S  @   1Das grte Problem fr uns ist die zuknftige Organisation und personelle Ausstattung der Regelwerksarbeit. Bei einer bernahme der AACR wren Umfang und Anspruch dieser Arbeit nicht geringer, sondern eher grer, weil ja die bersetzungsttigkeit und das Erarbeiten von Ausfhrungsbestimmungen hinzukommen. Wo sind, woher kommen die Fachleute mit den ntigen Kenntnissen, Neigungen und Kompetenzen, und wer gibt ihnen dafr die Zeit? Die jetzt abgeschlossene DFG-finanzierte Projektstudie beschrnkt sich auf einige Aspekte des anvisierten Umstiegs von RAK/MAB auf AACR/MARC, wobei die Wirtschaftlichkeitsstudie einen groen Raum einnimmt. Das letzte Wort ist ber die Schlufolgerungen sicher noch nicht gesprochen.%3f&H  0޽h ? ̙33%0 P"(  X  C      S t- @   $Wenn mehr Wortmaterial die Kataloge bereichern soll, mu das mit einer wohlberlegten Strukturierung geschehen, die ber MARC und MAB hinausgeht. Ein XML-Schema wird gebraucht, um textliche Inhalte so zu strukturieren, da sie sowohl maschinell leicht auswertbar werden als auch ansprechend prsentiert werden knnen. Eine Datenbank intern mit XML zu gestalten, das sagt sich leicht aber ist noch nirgends berzeugend fr Katalogdaten umgesetzt worden. Nichts wrde dadurch automatisch sofort besser! Wirklich notwendig ist nicht mehr als das Exportieren und Importieren von Daten mit XML-Struktur. Intern kann jede Datenbank so bleiben, wie sie ist!6 P.@  6H  0޽h ? ̙330 h`P(  X  C    `  S h> @   >Katalogregeln sind Inhaltsnormen: sie regeln, wie die Inhalte der Datenfelder zu bilden ("anzusetzen") sind. Die Wertnormen sind Ansetzungen, die regelgerecht gebildet wurden und die man entweder in die Dokument-Datenstze kopiert (so bei AACR/MARC blich) oder mit denen man die Datenstze verknpft (so z.B. in deutschen Systemen). Wenn Normdaten ihr Wirkung richtig entfalten sollen, mssen sie berall verfgbar und leicht verwendbar sein! Davon sind wir weit entfernt, z.T. aus rechtlichen und z.T. aus organisatorischen Grnden (fehlende Software und Infrastruktur). X?m%3f %3f %3f@HH  0޽h ? ̙33 20 A 9 (  X  C    9  S S @   Bibliotheken und Internet zusammen umfassen nichts anderes als die angesammelten Einflle, Erfahrungen, Erkenntnisse und Erinnerungen aus allen Zeiten und Regionen, in allen Sprachen, zu allen Themen und von ungezhlten Personen dieses Planeten. Das Navigieren in diesem mehrdimensionalen Universum kann kein Kinderspiel sein... Aber das Technikvertrauen oder die Technikglubigkeit ist anscheinend um so grer, je weniger ein Nutzer wirklich von der Arbeitsweise von Datenbanken versteht. Es kann nicht unsere Aufgabe sein, Datenbankkunde zu vermitteln, aber wir sollten durchaus die Dinge nicht so erscheinen lassen, als sei alles "ganz einfach". Das Nutzen von Suchsystemen ist heute eine Kulturtechnik, die entscheidend ist fr den Erfolg vieler Menschen bei vielen Aufgaben. Es scheint aber so, da selbst die Nutzung simpler alphabetischer Register keine Selbstverstndlichkeit ist, auch Techniken wie Trunkierung, Maskierung und gezielter Einsatz logischer Kombinationen sind kaum bekannt. Wenn wir erst genauer wissen, wie gesucht wird und was gebraucht wird, sollte mit professioneller Hilfe (Lern- und Werbepsychologen?) ein Muster-Tutorial entwickelt werden, das in ansprechender Form notwendiges Wissen vermittelt und neugierig macht auf die Erkundung von Mglichkeiten jenseits simpler Einwort-Suchmaschinen-Abfragen. Beispiel fr das Web: die Suchfibel von S. Karzauninkat, Mit-Urheber des noch sehr neuen Suchdienstes seekport. Wichtig wre, solche Techniken in die Schul- und Hochschulcurricula einzubauen ... +%%% %%3fN%!%h%!R%    /W0OX0H  0޽h ? ̙33$0 ME(  X  C    E  S g @   3Ein guter Zettelkatalog war immer mehr als die Summe seiner Zettel: er erleichterte den berblick und das Entdecken durch die sinnreiche Anordnung der Zettel und durch Leitkartensysteme. "konomie der geistigen Arbeit" ist eine Notwendigkeit fr jeden, der mit dem heutigen berangebot von Publikationen und Informationsmaterialien zurechtkommen und noch eigene Leistungen erreichen will. Das Wort von der "Nationalkonomie des Geistes" stammt von Adolf von Harnack, 1921. Man hrt heute in diesem Zusammenhang auch den Ausdruck "Wissensorganisation". Es ist jedoch, genau genommen, nicht das Wissen selbst, das in den Bibliotheken organisiert wird, sondern es sind Aufzeichnungen, und es geht dabei nicht um das Organisieren an sich. konomie ist der sinnvolle Umgang mit knappen Ressourcen. Womit konomisch umzugehen ist, das ist die Zeit und Aufmerksamkeit des Nutzers! Hier liegt die Knappheit, nicht bei den Bestnden an Dokumenten und Aufzeichnungen, zumal im Online-Zeitalter, das die Verbreitung und den Zugriff technisch enorm erleichtert hat. Es gilt, die richtigen und qualittvollen Aufzeichnungen zur Aufmerksamkeit des Nutzers zu bringen, damit er seine Zeit nicht mit dem Sichten groer Massen zweitrangigen oder irrelevanten Materials vertut, und die notwendige Sichtung mit geeigneten Methoden zu erleichtern. 44%3f>a0H  0޽h ? ̙33 70   6 (  X  C       S \ @   8 Das Einbringen von digitalen Objekten und Internetquellen in Kataloge geschieht noch nicht nach einem koordinierten Plan. Dazu mu eine Politik erst noch ausgearbeitet werden, um die vielen technischen Lsungen zusammenzubringen. Wenn man z.B. den Verbundkatalog als primren Nutzerkatalog etabliert (s. 3.1), dann brauchen digitale Quellen und Zeitschriftenaufstze nur dort nachgewiesen zu werden. Wir wissen viel zu wenig ber das heutige Suchverhalten und die Notwendigkeiten der Endnutzer. Ohne solches Wissen tappen wir aber im Dunkeln hinsichtlich der Entwicklung der Katalogisierung. Zwischen den Verbnden kann noch viel ausgetauscht und die Daten gegenseitig verbessert werden! Aber auch AACR-Daten kann man einmischen, doch ohne RAK-Daten zu berschreiben. Upgrading und Anreicherung sind erst in Anstzen realisiert, es kann noch viel geschehen, doch mu man sich ber Verfahren und Normen einigen. Nur das VIAF-Konzept kann die grenzberschreitende Suche nachhaltig verbessern, ohne zu massiven Einschnitten zu zwingen. Katalogisierung liefert nur noch einen Teilbeitrag zur Erschlieung weltweiter Bestnde. Die weitere Entwicklung mu daher auf eine bessere Integration der Katalogisierungsprodukte in den greren Zusammenhang bedacht sein. Man mu auch fragen: "Was brauchen wir nicht zu machen?". Dabei aber nicht vergessen: Google ist ein geschenkter Gaul, auf den wir keinen Einflu haben. Keiner wei, wie lange er es noch macht, und wie lange noch kostenlos. Es wre leichtsinnig, auf ein Phnomen wie Google Strategien zu grnden. Ein Normdaten-Google mte Katalogisierern wie Endnutzern das schnelle und bequeme Suchen und Blttern in Normdaten aller Art ermglichen, sowie das leichte bernehmen beim Katalogisieren und das sofortige Weiterleiten in Kataloge beim Suchen. Als Prototyp dafr kann man VIAF betrachten. Auerdem mu man generell das Erscheinungsbild und die Funktionsweise der Kataloge berdenken und vereinheitlichen, insbes. auch das Vokabular, mit dem man den Nutzer konfrontiert. % !%%%%%     sH  0޽h ? ̙3360 0 (  X  C      S  @   "H  0޽h ? ̙3380___PPT10.Wa80 `  (   X   C       S H @   "H   0޽h ? ̙3380___PPT10.:Îr y"h/pGNsuO{} J0)t` T#s(5m!$ DPZ,x4]7;@ak5>RHMPX]jpu*K}yk޷F:JANm7rVp]0BaR$}QqX2pk`kD  p1Oh+'0* px     $08PowerPoint-Prsentation CapsulesB. Eversberg187Microsoft PowerPoint 7.0@@@@P}i!G(g  a&ZWMFC%88l EMF8apF(GDICx!b $$==% % V0xx x % % $$AA" FGDICF(GDICPx!b $$=='% % V0Pxxx% % $$AA" FGDICF(GDIC g3( !b $$=='%  ;X400##6X#X4#cccX=<> g3 % $$AA" FGDICF(GDIC?U\F(GDIC?U\( !b $$=='3f%  ; QX( Q Q Q6 X(   6X(6QX(QQQ=<>?U[ % $$AA" FGDICF(GDICU\!b $$==%  ;" QX46 QG eG ~G 6 " Y$Q=<>U[ % $$AA" FGDICFGDICF(GDIC.FGDICRp@Arial}DSArial_N\U/@Arial 0T0SxO0O0쌢%0\UX08̧ߧ P0|0,Py0Иdv%    3fT&`AA%LZur Zukunft der Katalogisierung % ( F(GDICQ2TFGDICRp@Arial<ؔ00wO,0dOXPؔ(P8O*0XPQ%0\UX$PQؔPP80tPXP$PQtdv%    3fTSEJ`AASJLx... jenseits RAK und  % ( Rp@ArialDSArial`N\U/@Arial 0订0SxO0O0쌢%0\UX08̧ߧP0|0,Py0Иdv%    3fTdSLcQ`AASQLTAACR % ( F(GDIClltFGDICRp@"Verdana0اD90䙢ԧ0O0ؔDؔ0HOb0ԧOQOߧ0,PQ%0\U4 04xP0xPE00\PlP䙢dv%    3fTTpmrq`AApqLP % ( Rp@"Verdana0Dؔ0HOb0ԧOQhO|@O4PQ|Hm|  HOHO4 04xP0xP%0\UlP 䙢dvxPP%x  x (PxOC!gdv%    3fT|smq`AAsqL\.Bib.Tag % ( Rp@"Verdana0Q|Hm|  HOHO4 04hO|@O4PQ|Hm|  HOHOlP 䙢dvxPP%0\U8(P xOC!gdvxPP%x  x (PxOC!gdv%    3fTmq`AAqLhLinz 22.9.2004 % ( F(GDICP_fFGDICRp@"Verdana+DSVerdanN\U/@"Verdan 0L0SxO0O0쌢%0\UX08̧ߧP0|0,Py0Иdv%    3fTs`c`AAscLB. Eversberg, UB Braunschweig % ( F(GDICkQy( !b $$=='% % V0kPxxx% % $$AA: $$==_888 3f% % V,_\xx% % $$AA( : " FGDICRp@"VerdanaIا̧90Иԧ0O0,̧ؔؔ0$Ob0,ԧOQOߧ0,PQ%0\UX4 0"xP,0xPE00,\PlPИdv%    3fT\pKs`AAs-LTip: Rechte Maustaste, dann "Vortragsnotizen" % (   x--$xx--'--$xPxP--'--+8  " (-12V2\1a-e(f"ea\V--'3f--8 UU[[?[?[?U?UU--'--8UVXZ[[UU--'@Arial}??-. 3f62 %Zur Zukunft der Katalogisierung."System-@Arial<??-. 3f'2 JS... jenseits RAK und .-@Arial??-. 3f 2 QSAACR.-@"Verdana0??-. 3f 2 qpf.-@"Verdana0??-. 3f2 qs.Bib.Tag.-@"Verdana0??-. 3f2 qLinz 22.9.2004.-@"Verdana+??-. 3f32 csB. Eversberg, UB Braunschweign.---$lxPxPll--3f-- $lxPxPl--'@"VerdanaI??-. 3fK2 s-Tip: Rechte Maustaste, dann "Vortragsnotizen".-՜.+,D՜.+,`     Bildschirmpräsentation 6))' 2Times New RomanArial WingdingsVerdana Courier NewComic Sans MSallegro Letter Gothicallegro New RomanKapseln Zur Zukunft der KatalogisierungZukunft der Katalogisierung 1. Hat Katalogisierung Zukunft? 1.1 Konkurrenten: Suchmaschinen1.2 Konkurrenten: Buchhandel"1.3 Neue Zugänge zu Katalogdaten#1.4 Katalog  Suchmaschine"1.5 E-Publikationen in Katalogen?%2. Wie ändert sich Katalogisierung?2.1 Typologie der Abfragen#2.2 Situation 2004 : International2.3 AACR3 / RDA (ab 2009?)2.4 Situation 2008 im RAK-Land=2.5 RFK [historisch] Regeln für die Formal-Katalogisierung3. Wer macht was und wo?3.1 Verbund  Bibliothek!3.2 Wer macht die Arbeit und wo?3.3 Sonderkataloge4. Was sollen Kataloge?=4.1 Was sollen Kataloge? Verläßliches Finden ermöglichen=4.2 Was sollen Kataloge? Unterscheiden, was verschieden ist?4.3 Was sollen Kataloge? Zusammenführen, was zusammengehört94.4 Was sollen Kataloge? Gefundenes überschaubar machen84.5 Was sollen Kataloge? Gewähltes zugänglich machen5. Was brauchen Kataloge?5.1 Wozu brauchen sie das?5.2 Woran fehlt es?!5.3 Daten-Aufwertung (upgrading)'6. Machen wir überhaupt das Richtige?36.1 Was sollen Kataloge? Die "Zentrale Erwartung"6.2 Neues Katalogdenken? 6.3 Sind Metadaten die Lösung?$6.4 Daten-Anreicherung (enrichment)6.5 XML-Datenbank?6.6 Neuer Oberflächentrend#6.7 Datenbankunterstützer Katalog7. Was kann man tun?8. Das Mitdenken fördern9. KernspruchZusatzdokumenteWeitere Literatur Verwendete SchriftartenEntwurfsvorlage Folientitel)|& 8@ _PID_HLINKSA4&&http://www.allegro-c.de/regeln/gz.htm(http://www.allegro-c.de/formate/tks.htm+http://www.allegro-c.de/regeln/skeptik.htm,http://www.allegro-c.de/regeln/rak-einf.htm&http://www.allegro-c.de/regeln/se.htm http://www.rak-weiterarbeit.de/ http://www.ddb.de/index_txt.htmhttp://www.ifla.org/http://www.loc.gov/catdir/http://www.loc.gov/standards/%http://www.collectionscanada.ca/jsc/(http://www.ddb.de/professionell/afs.htm0http://www.ddb.de/professionell/afs_projekt.htm'http://kirke.hbz-nrw.de/dcb/index.html'http://www.allegro-c.de/formate/se.htm7http://www.oclc.org/research/projects/viaf/default.htmhttp://www.loc.gov/catdir/beat(http://www.allegro-c.de/formate/tks.htmUhttp://www.vdb-online.org/landesverbaende/sw/berichte/2004-fortbildung-stuttgart.php,http://www.allegro-c.de/regeln/cosarara.htm,http://www.allegro-c.de/regeln/cosarara.htm,http://www.crossref.org/crossrefsearch.html?http://www.searchenginewatch.com/searchday/article.php/3098831 http://www.rak-weiterarbeit.de/bhttp://dmoz.org/Reference/Libraries/Library_and_Information_Science/Software/Federated_Searching/http://www.semanticweb.net/!http://www.allegro-c.de/formate/.http://www.allegro-c.de/regeln/rfk/rfk-31.htmEhttp://e-collection.ethbib.ethz.ch/ecol-pool/bericht/bericht_295.pdf1http://www.apbb.de/KatalogisierungderZukunft.pdf+http://wiki.netbib.de/coma/EnrichedContent'http://print.google.com/print/faq.html;http://searchenginewatch.com/searchday/article.php/3290351http://dublincore.org/,http://www.gesamtkatalogderwiegendrucke.de/http://www.vd16.de/http://www.vd17.de/http://www.ag-sdd.de/+http://pacifix.ddb.de:7000/DB=1.1/SRT=YOP/1http://elib.uni-stuttgart.de/opus/doku/about.phphttp://www.mycore.de/ http://www.biblio.tu-bs.de/CoOL3http://www.collectionscanada.ca/jsc/stratplan.htmlhttp://www.vascoda.de//http://www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit/Uhttp://www.vdb-online.org/landesverbaende/sw/berichte/2004-fortbildung-stuttgart.phphttp://www.loc.gov/catdir/beathttp://www.suchfibel.de/http://www.seekport.de/ http://www.forschungsportal.de/Mhttp://www.ddb.de/professionell/pdf/stellungnahmeverfahren_personennamen.pdfGhttp://www.fbi.fh-koeln.de/institut/personen/goedert/goedert_lehre.htm'http://www.gbv.de/du/wlink/wlink.shtml!http://www.forschungsportal.net/5http://vlb-katalog.vorarlberg.at/F/?local_base=vlb01http://www.ohiolink.edu/http://www.wikipedia.org/http://www.mewes.org/acs.html$http://www.biblio.tu-bs.de/db/clas/http://www.vascoda.de/5http://www.ib.hu-berlin.de/~wumsta/harnack1921a.htmlhttp://www.dandelon.com/)http://www.allegro-c.de/formate/rref.htm&http://suchen.hbz-nrw.de/dreilaender/http://worldcat.org/*http://www.ubka.uni-karlsruhe.de/kvk.htmlhttp://abderos.hbz-nrw.de/Zhttp://sunny.biblio.etc.tu-bs.de:8080/CMD?ACT=SRCHA&IKT=1016&SRT=YOP&TRM=vorlesung+physik*http://www.ifla.org/VII/s13/frbr/frbr.pdf$http://www.ifla.org/II/metadata.htm9http://www.ddb.de/standardisierung/afs/imeicc_papers.htm2http://www.ifla.org/IV/ifla65/papers/098-131e.htm$_  B. EversbergB. Eversberg  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~      !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~Root EntrydO)Current UserSummaryInformation(D*PowerPoint Document( DocumentSummaryInformation8.